Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Was ist Resilienz?
1.1 Definitionsmöglichkeiten
1.2 Resilienzforschung
1.3 Der Erwerb von Resilienz
2. Konzepte und Modelle aus der Resiilienzforschung
2.1 Schutz- und Risikofaktorenkonzepte
2.2 Kompensationsmodell
2.3 Herausforderungsmodell
2.4 Interaktionsmodell
2.5 Kumulationsmodell
3. Pädagogische Maßnahmen zur Förderung von Resilienz
3.1 Resilienzfördernde Orientierung der Eltern
3.2 Resilienzentwicklung im Kontext Schule
3.3 Prävention und Resilienz
4. Schlussfolgerungen
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 20 Seiten
- Arbeit zitieren
- Pia Engelhardt (Autor:in), 2010, Vom Begriff der Resilienz in der Pädagogik, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/160322
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