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Vom Begriff der Resilienz in der Pädagogik


Seminar Paper, 2010

20 Pages, Grade: 1,5


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Was ist Resilienz?
1.1 Definitionsmöglichkeiten
1.2 Resilienzforschung
1.3 Der Erwerb von Resilienz

2. Konzepte und Modelle aus der Resiilienzforschung
2.1 Schutz- und Risikofaktorenkonzepte
2.2 Kompensationsmodell
2.3 Herausforderungsmodell
2.4 Interaktionsmodell
2.5 Kumulationsmodell

3. Pädagogische Maßnahmen zur Förderung von Resilienz
3.1 Resilienzfördernde Orientierung der Eltern
3.2 Resilienzentwicklung im Kontext Schule
3.3 Prävention und Resilienz

4. Schlussfolgerungen

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 20 pages

Details

Title
Vom Begriff der Resilienz in der Pädagogik
College
University Karlsruhe (TH)  (Allgemeine Pädagogik)
Course
Lehrerqualität und Berufseignung
Grade
1,5
Author
Year
2010
Pages
20
Catalog Number
V160322
ISBN (eBook)
9783640733774
ISBN (Book)
9783640735488
File size
545 KB
Language
German
Keywords
Begriff, Resilienz, Pädagogik
Quote paper
Pia Engelhardt (Author), 2010, Vom Begriff der Resilienz in der Pädagogik, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/160322

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Title: Vom Begriff der Resilienz in der Pädagogik


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