Den nachfolgenden Überlegungen liegt die Annahme zugrunde, dass es Unternehmen nicht an neuen und guten Visionen oder Ideen mangelt, sondern vielmehr an den entsprechenden und richtigen Realisierungskompetenzen, also an der Fähigkeit, ausgewählte Konzepte anschließend zügig und wirkungsvoll umzusetzen.
Ziel dieser Master Thesis ist es, den Bedarf an Weiterbildung im Bereich Projektmanagement bei österreichischen international tätigen Unternehmen aufzuzeigen und Inhalte von Qualifizierungsmaßnahmen für das Projektpersonal zu analysieren. Somit steht nicht die schulische bzw. universitäre Erstausbildung von Berufsanfängern im Vordergrund sondern die Aus- und Weiterbildung im Projektmanagement (Qualifizierung) von Personen die bereits in der Berufspraxis tätig sind. Dementsprechend wird analysiert, welche Karrieremodelle und Qualifizierungskonzepte bereits bestehen und welche Verbesserungspotenziale ersichtlich sind.
Die sich aus dieser Zielsetzung ergebende Forschungsfrage, die im Zuge dieser Arbeit erörtert wird, lautet: Wie ist der Bedarf an Projektmanagementqualifizierung und -zertifizierung im Kontext der Personalentwicklung österreichischer Unternehmen zu bewerten?
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Problemstellung
- Zielsetzung
- Methodische Vorgehensweise
- Aufbau der Arbeit
- Begriffe der Untersuchungsfelder
- Personalentwicklung im Projektmanagement
- Projektorientierte Unternehmen
- Karriere Karrierepfad – Laufbahn
- Prämissen für die Personalentwicklung im Projektmanagement
- Entwicklungstrends innerhalb der Projektorganisation
- Einfluss-Projektorganisation
- Reine Projektorganisation
- Matrix-Projektorganisation
- Auswahl der richtigen Organisationsform
- Hauptrollen in der Projektorganisation
- Projektauftraggeber
- Projektleiter
- Projektteammitglied
- Projektcoach
- Projektteam
- Karrierewege in der projektorientierten Organisation
- Karriereentwicklungsrichtungen
- Vertikale Karrierebewegungen
- Horizontale Karrierebewegungen
- Zentripetale Karrierebewegungen
- Karrierepfade in der projektorientierten Organisation
- Die traditionelle Entwicklungsrichtung: Der Management-Karrierepfad
- Die spezialisierte Entwicklungsrichtung: Der Experten-Karrierepfad
- Die projektorientierte Entwicklungsrichtung: Der Projektmanagement-Karrierepfad
- Herausforderungen an das Personalmanagement
- Personalentwicklung im Projektmanagement
- Bedeutung der Personalentwicklung
- Instrumente der Personalentwicklung
- Coaching
- Mentoring
- Schulung und Weiterbildung
- Die Frage des Return on Investment
- Einführung einer Richtlinie
- Das ROI Model
- Entwicklung individueller Kompetenzen im Projektmanagement durch Zertifizierung
- Zertifizierung nach IPMA
- Zertifizierungsstufe D - Junior Projektmanager
- Zertifizierungsstufe C - Projektmanager
- Zertifizierungsstufe B – Senior Projektmanager
- Zertifizierungsstufe A – Projektdirektor
- Zertifizierung nach PMI
- PMBOK Guide
- Zertifizierung Project Management Professional (PMP)
- Weitere Zertifizierungen spezieller Wissensgebiete
- Unternehmensinterne Zertifizierung
- Nutzen der Zertifizierungen
- Nutzen für Organisationen
- Nutzen für zertifizierte Individuen
- Nutzen für Kunden/ Auftraggeber
- Nutzen für die Gesellschaft
- Bestandteile des Karrierepfades im Projektmanagement
- Bedarf an Kompetenzen im Projektmanagement
- Entscheidung über Karrierepfade und Projektpersonalentwicklung
- Anforderungsprofile
- Personelle Besetzung
- Projektpersonal pool
- Leistungsbeurteilung
- Analyse des Personalentwicklungsbedarfs
- Ziele der Studie
- Die Methodik der empirischen Erhebung
- Struktur des Fragebogens
- Ergebnisse der Befragung
- Organisation und Unternehmensstruktur
- Relevanz der Arbeitsform „Projekt"
- Vernetzung von Projektorganisation und regulärer Organisation
- Rollenzuweisung und -verteilung
- Verteilung der Projektleiter bei der Projektarbeit
- Vergabe der Projektverantwortlichkeiten
- Qualifizierung von Projektpersonal
- Bedarf an Qualifizierungsmaßnahmen aus Sicht der Personalentwicklung
- Bedeutung der PM-Qualifizierung im Unterschied zu anderen Weiterbildungsmaßnahmen
- Arten der Qualifizierung
- Bereitstellung von Schulungen
- Das Berufsbild „Projektleiter“- eine aussichtsreiche Karriere?
- Projektmanagmenet-Karrierepfad
- Zertifizierung
- Interpretation der Ergebnissen
- Schlussbemerkung
- Fazit
- Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Masterarbeit befasst sich mit dem Bedarf an Personalentwicklung im Projektmanagement bei österreichischen international tätigen Unternehmen. Die Arbeit untersucht die Bedeutung von Personalentwicklung für den Erfolg von Projekten und die Karriereentwicklung von Projektmitarbeitern. Ziel ist es, ein umfassendes Bild des Personalentwicklungsbedarfs im Projektmanagement zu zeichnen und konkrete Handlungsempfehlungen für Unternehmen zu entwickeln.
- Bedeutung von Personalentwicklung im Projektmanagement
- Karrierewege und Karrierepfade im Projektmanagement
- Entwicklung individueller Kompetenzen durch Zertifizierung
- Analyse des Bedarfs an Personalentwicklung im Projektmanagement anhand einer empirischen Studie
- Handlungsempfehlungen für Unternehmen zur Optimierung der Personalentwicklung im Projektmanagement
Zusammenfassung der Kapitel
Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, in der die Problemstellung, Zielsetzung, methodische Vorgehensweise und der Aufbau der Arbeit vorgestellt werden. Im zweiten Kapitel werden wichtige Begriffe der Untersuchungsfelder, wie Personalentwicklung im Projektmanagement, projektorientierte Unternehmen und Karrierepfade, definiert. Das dritte Kapitel befasst sich mit den Prämissen für die Personalentwicklung im Projektmanagement, einschließlich der Entwicklungstrends innerhalb der Projektorganisation, Hauptrollen in der Projektorganisation und Karrierewegen in der projektorientierten Organisation. Im vierten Kapitel werden die Bedeutung der Personalentwicklung, Instrumente der Personalentwicklung, die Frage des Return on Investment und die Entwicklung individueller Kompetenzen durch Zertifizierung behandelt. Das fünfte Kapitel stellt die Analyse des Personalentwicklungsbedarfs anhand einer empirischen Studie vor, wobei die Ziele der Studie, die Methodik der empirischen Erhebung, die Struktur des Fragebogens und die Ergebnisse der Befragung präsentiert werden. Das sechste Kapitel interpretiert die Ergebnisse der empirischen Studie.
Schlüsselwörter
Personalentwicklung, Projektmanagement, Projektorientierte Unternehmen, Karrierepfade, Zertifizierung, Kompetenzen, Empirische Studie, Handlungsempfehlungen, Österreich, Internationale Unternehmen.
- Citar trabajo
- Alina Ionescu (Autor), 2010, Bedarf an Personalentwicklung im Projektmanagement bei österreichischen international tätigen Unternehmen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/162599
