Arbeitsmethoden der Schüler

Résumé des informations

Titre

Arbeitsmethoden der Schüler

Sous-titre

Zur Förderung von Methodenkompetenz in der Grundschule

Université

Carl von Ossietzky University of Oldenburg  (Institut für Pädagogik)

Cours

Seminar: Methoden im Grundschulunterricht

Note

1,3

Auteur

M.Ed. Georg Rabe (Auteur)

Année

2007

Pages

13

N° de catalogue

V162860

ISBN (ebook)

9783640789597

ISBN (Livre)

9783640790210

Taille d'un fichier

601 KB

Langue

allemand

Annotations

„Ein Schüler ohne Methoden ist wie ein Blinder ohne Orientierungsstab“ (Klippert 2006: 29)

Mots clés

Methodenkompetenz, Förderung von Methodenkompetenz, Methodenkompetenz in der Grundschule, GS, Primarstufe, Grundstufe, Methoden, www.bmfsfj.de, Heinz Klippert, Wolfgang Mattes, Hilbert Meyer, Methoden für den Unterricht, Unterrichtsmethoden, Methoden-Training, lernen lernen, lernen zu lernen, physiologisches Mängelwesen, IGLU-Studie, PISA-Studie, Handlungsschemata, Fähigkeit Informationen zu beschaffen, Informationsbeschaffung, Problemlösungstechniken, Gestaltung von Problemlösungsprozessen, Mokromethoden, Makromethoden, Aneignung der Welt, Konzept, Vermittlung/Entwicklung von Methodenkompetenz, Lernzeit, Lern-, Arbeits-, Gesprächs- und Kooperationstechniken, Kerncurriculum, Kerncurricula