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Fremdsprachliches Textverstehen unter Einbeziehung kulturspezifischer Aspekte


Studienarbeit, 2010

26 Seiten, Note: 1, 3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1 Theoretische Grundlagen und Definitionen
1.1 Kulturbegriff
1.2 Fremdheitsbegriff
1.3 Interkulturelles Lernen und Landeskunde

2 Textverstehen in einer Fremdsprache

3 Fremdsprachliches Textverstehen an einem Textbeispiel
3.1 Die Analyse kulturspezifischer Aspekte des Textes
3.2 Die praktische Anwendung des Textes im DaF-Unterricht
3.2.1 Aufgaben zur Annäherung an den Text
3.2.2 Aufgaben zur Texterschließung und Textdeutung
3.2.3 Aufgaben zur Weiterarbeit mit dem Text

Zusammenfassung

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 26 Seiten

Details

Titel
Fremdsprachliches Textverstehen unter Einbeziehung kulturspezifischer Aspekte
Hochschule
Universität Potsdam  (Institut für Germanistik)
Veranstaltung
Strukturen, Signale, Schlüsslewörter - Wie knackt man deutsche Texte?
Note
1, 3
Autor
Jahr
2010
Seiten
26
Katalognummer
V165357
ISBN (eBook)
9783640810901
ISBN (Buch)
9783640811021
Dateigröße
526 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In der vorliegenden Arbeit werden kulturspezifische Aspekte des fremdsprachlichen Textverstehens anhand eines Textbeispiels in Bezug auf den fremdsprachlichen Deutschunterricht untersucht. Ein praktischer Beitrag in Form einer Textanalyse und Vorschlags für die Textarbeit anhand eines von mir ausgesuchten Textes von Wladimir Kaminer bildet den Schluss der Arbeit.
Schlagworte
Lndes- und Kulturkunde im DaF-Unterricht, Aufgaben zur Textarbeit, Didaktische Vorschläge für den DaF-Unterricht, Leseverstehen als Übung im DaF-Unterricht
Arbeit zitieren
Ekaterina Avalon (Autor:in), 2010, Fremdsprachliches Textverstehen unter Einbeziehung kulturspezifischer Aspekte, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/165357

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Titel: Fremdsprachliches Textverstehen unter Einbeziehung kulturspezifischer Aspekte


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