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Worin besteht der Anspruch von Erich Kästners Kinderromanen?

Eine pädagogische / erziehungswissenschaftliche Betrachtung mit Hilfe der Kinderromane "Emil und die Detektive" und "Pünktchen und Anton"


Trabajo Escrito, 2006

16 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Gliederung

1. Vorwort

2. Inhalte und Themen der Kinderromane
2.1. Die Großstadt Berlin
2.2. Die Kinderfiguren
2.2.1. Kinder als Helden / Vorbilder oder Antipathieträger
2.2.2. Die zwischenmenschlichen Beziehungen und die familiären Gegebenheiten

3. Ein Erziehungsverständnis und –ansatz im Zeichen von Rousseau
3.1. Ein kurzer Einblick in das Erziehungskonzept von Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)
3.2. Die Parallelen zwischen Kästner und Rousseau

4. Zusammenfassung und Schlussfolgerung

5. Quellen

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Detalles

Título
Worin besteht der Anspruch von Erich Kästners Kinderromanen?
Subtítulo
Eine pädagogische / erziehungswissenschaftliche Betrachtung mit Hilfe der Kinderromane "Emil und die Detektive" und "Pünktchen und Anton"
Universidad
University of Potsdam
Calificación
2,0
Autor
Año
2006
Páginas
16
No. de catálogo
V166176
ISBN (Ebook)
9783640819003
ISBN (Libro)
9783640822317
Tamaño de fichero
558 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
worin, anspruch, erich, kästners, kinderromanen, eine, betrachtung, hilfe, kinderromane, emil, detektive, pünktchen, anton
Citar trabajo
Marlen Berg (Autor), 2006, Worin besteht der Anspruch von Erich Kästners Kinderromanen?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/166176

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Título: Worin besteht der Anspruch von Erich Kästners Kinderromanen?


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