Performativer Materialismus. Ein Konzept für die Situationsanalyse?

Dossier / Travail , 2023 , 16 Pages , Note: 1,3

Pédagogie - Education des adultes

Die Modulabschlussarbeit beleuchtet das theoretische Konzept des performativen Materialismus nach Karen Barad und untersucht dessen Potenzial als Grundlage für die Situationsanalyse nach Adele Clarke. Im Fokus steht die Verknüpfung naturwissenschaftlich-philosophischer Ansätze mit sozialwissenschaftlicher Methodik. Dabei wird gezeigt, wie die Verflechtung menschlicher und nichtmenschlicher Entitäten neue Perspektiven für Forschungsansätze in der Sozialpädagogik eröffnet.

• Université: University of Osnabrück (Sozialpädagogik)
• Cours: Sozialpädagogische Forschung
• Note: 1,3
• Auteur: Luisa Wittenbrink (Auteur)
• Année de publication: 2023
• Pages: 16
• N° de catalogue: V1666774
• ISBN (PDF): 9783389163054
• ISBN (Livre): 9783389163061
• Langue: allemand
• mots-clé: Performativer Materialismus, Materialismus, sozialpädagogische Forschung, Forschung, Sozialpädagogik, Situationsanalyse, Konzept, Karan Barad, Bohr, Heisenberg, Quantenmechanik, Intra-Aktionen, agentieller Realismus, Realismus