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Guter Unterricht - Analyse verschiedener Definitionen


Trabajo Escrito, 2010

12 Páginas


Extracto


Inhalt

I. Theorieteil

II. Einleitung
1. Verschiedene Definitionen guten Unterrichts
2. Arbeitsdefinition „guter Unterricht“ nach Meyer
3. Die Zehn Merkmale guten Unterrichts nach Hilbert Meyer
4. Gütekriterien nach Andreas Helmke
5. Vergleich Meyer / Helmke

III. Praxisteil

IV. Resümee

Final del extracto de 12 páginas

Detalles

Título
Guter Unterricht - Analyse verschiedener Definitionen
Autor
Año
2010
Páginas
12
No. de catálogo
V166684
ISBN (Ebook)
9783640830138
ISBN (Libro)
9783640830480
Tamaño de fichero
501 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Unterricht, Analyse, Hilbert meyer, Andreas Helmke, Jürgen Apel, Franz Weinert
Citar trabajo
Anica König (Autor), 2010, Guter Unterricht - Analyse verschiedener Definitionen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/166684

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Título: Guter Unterricht - Analyse verschiedener Definitionen


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