O objetivo deste projeto é pesquisar tradições discursivas da mídia impressa dos séculos XIX a XXI do português brasileiro e caracterizar transformações operadas e tradições mantidas. Em uma primeira etapa, as tradições discursivas dos séculos XIX a XXI serão analisadas quantitativa e qualitativamente em função de critérios pragmáticos e lingüísticos, que comprovem o ancoramento social de gêneros discursivos. Em uma segunda etapa, tais tradições serão comparadas, a fim de serem identificadas semelhanças e diferenças em suas regularidades. Em uma terceira etapa, os resultados serão interpretados em relação à proximidade do oral e do escrito. Deste modo, procura-se historiar a gênese, a formação e a transformação de gêneros discursivos da mídia impressa (notícia, editorial, carta do leitor, dentre outros) em uma perspectiva diacrônica.
Índice
0. Resumo
1. Justificativa do pedido de bolsa
2. Introdução
3. Fundamentos teóricos
3.1 O conceito de “economia comunicativa”
3.2 Escrita, oralidade e tradições discursivas
4. Material e Método de Análise
5. Objetivos
6. Plano de estudos
Objetivos e Temas da Pesquisa
O presente projeto visa investigar, em uma perspectiva diacrônica, a gênese, a formação e a transformação dos gêneros discursivos na mídia impressa brasileira, do século XIX ao XXI, analisando como as tradições discursivas são mantidas ou alteradas ao longo do tempo através de critérios pragmáticos e linguísticos.
- Análise diacrônica dos gêneros discursivos na imprensa brasileira.
- Aplicação do conceito de tradição discursiva e economia comunicativa.
- Estudo da relação entre oralidade e escrita na produção textual jornalística.
- Avaliação da intertextualidade e do modus de validade dos gêneros.
- Constituição e análise de corpora jornalísticos representativos.
Auszug aus dem Buch
3.2 Escrita, oralidade e tradições discursivas
Em uma série de artigos (1985, 1990, 1994, 1996), KOCH & OESTERREICHER desenvolvem a teoria comunicativa de proximidade e distância e relacionam os conceitos de proximidade e distância aos conceitos de oralidade e escrita.
Os conceitos de escrita e oralidade podem ser diferenciados em relação ao meio (em alemão, Medium), que pode ser gráfico ou sonoro, e em relação à concepção discursiva (em alemão, Konzeption) (KOCH & OESTERREICHER 1990, 1994; MARCUSCHI 2001:37). Em relação ao meio, tal diferenciação pode ser bem delimitada, o que não ocorre em relação à concepção discursiva. Concepções discursivas escritas ou orais representam, antes, os extremos de um contínuo. À concepção discursiva oral correspondem, por exemplo, uma conversa com amigos ou um telefonema privado, enquanto uma lei e/ou um artigo de jornal correspondem à concepção discursiva escrita. Com relação a determinados gêneros e tradições discursivas pode haver uma sobreposição de meio e concepção discursiva.
Resumo dos Capítulos
0. Resumo: Apresenta o objetivo central de pesquisar tradições discursivas da mídia impressa dos séculos XIX a XXI, focando em transformações e regularidades.
1. Justificativa do pedido de bolsa: Expõe o histórico de pesquisa do autor, especificamente sua tese de doutoramento, e a integração com o Projeto para a História do Português Brasileiro (PHPB).
2. Introdução: Define o conceito de "tradição discursiva" sob uma perspectiva diacrônica, apoiando-se em teóricos como Bakhtin, Koch e Coseriu.
3. Fundamentos teóricos: Discute as linhas de pesquisa em tradições discursivas na Alemanha, incluindo a abordagem cognitiva, a Teoria dos Universos de Discurso e a abordagem sociológica.
3.1 O conceito de “economia comunicativa”: Detalha a perspectiva de Luckmann e Adamzik sobre como os gêneros discursivos se ancoram socialmente em um sistema comunicativo complexo.
3.2 Escrita, oralidade e tradições discursivas: Explora a teoria da proximidade e distância de Koch & Oesterreicher, situando a escrita e a oralidade em um continuum de práticas comunicativas.
4. Material e Método de Análise: Descreve a seleção de jornais históricos e os critérios qualitativos e quantitativos que guiarão a análise da rede de gêneros discursivos.
5. Objetivos: Lista as metas específicas da pesquisa, desde a identificação de gêneros até a análise da tensão oralidade-escrita.
6. Plano de estudos: Apresenta um cronograma detalhado das atividades de levantamento bibliográfico, coleta, análise e redação final.
Palavras-chave
Tradições discursivas, mídia impressa, português brasileiro, economia comunicativa, gênero discursivo, diacronia, oralidade, escrita, intertextualidade, corpus, pragmática, modelos de junção, mudança linguística, sociolinguística, análise textual.
Perguntas frequentes
Sobre o que trata fundamentalmente esta pesquisa?
A pesquisa investiga a evolução histórica (diacrônica) dos gêneros discursivos na mídia impressa brasileira, analisando como técnicas e modelos de escrita se mantêm ou se transformam entre os séculos XIX e XXI.
Quais são os principais campos temáticos abordados?
Os campos centrais são a Linguística Textual, a análise pragmática de discursos, a história do português brasileiro e as teorias de proximidade e distância comunicativa.
Qual é o objetivo principal do projeto?
O objetivo é compreender como a rede de gêneros discursivos da mídia impressa se organiza e como a economia comunicativa da sociedade brasileira influenciou essas formas textuais ao longo do tempo.
Quais métodos científicos são empregados?
O projeto utiliza uma abordagem sócio-histórica e pragmática, combinando análises quantitativas e qualitativas de um corpus de textos jornalísticos, incluindo o estudo de juntores (modelos de junção).
O que compõe o corpo central da análise?
O corpo central analisa critérios como a situação comunicativa, objetivos do enunciado, planejamento temático, aspectos formais (sintaxe e léxico) e o modus de validade dos gêneros discursivos.
Quais palavras-chave definem este trabalho?
As principais incluem tradições discursivas, economia comunicativa, diacronia, gêneros discursivos, intertextualidade e a tensão entre oralidade e escrita.
Como o conceito de "tradição discursiva" é aplicado aos jornais?
O conceito é aplicado para identificar modelos textuais convencionalizados historicamente, permitindo distinguir como textos jornalísticos de diferentes épocas funcionam dentro de sua rede de interação específica.
Por que a distinção entre "proximidade" e "distância" é importante?
Esta distinção é fundamental para entender o dinamismo das tradições discursivas, revelando como gêneros ocupam espaços diferentes no continuum entre a linguagem do cotidiano (próxima) e a linguagem pública/formal (distante).
- Citation du texte
- Alessandra Castilho da Costa (Auteur), 2005, Tradições discursivas da mídia impressa no português brasileiro: gênese, formação e transformação de gêneros discursivos em uma perspectiva diacrônica, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/170523