Informelle Bildungsprozesse durch Online-Communities


Seminar Paper, 2009

21 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Online-Communities
2.1. Begriffsbestimmung
2.2. Theoretische Grundlagen
2.2.1. Strukturmerkmale virtueller Gemeinschaften
2.2.2. Typisierung
2.3. Entwicklungsphasen virtueller Gemeinschaften

3. Informelle Bildungsprozesse durch Online-Communities
3.1. Online-Learning-Communities
3.1.1. Kennzeichen
3.1.2. Ziele
3.1.3. Voraussetzungen für ein erfolgreiches Lernnetzwerk
3.2. Potenziale für das informelle Lernen
3.2.1. Kompetenzentwicklung
3.2.2. Kollektive Intelligenz
3.2.3. Kollaboratives Lernen

4. Fazit

Anhang

Abbildungsverzeichnis

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 21 pages

Details

Title
Informelle Bildungsprozesse durch Online-Communities
College
University of Passau
Course
Bildungsprozesse und Medien
Grade
1,3
Author
Year
2009
Pages
21
Catalog Number
V170794
ISBN (eBook)
9783640898329
ISBN (Book)
9783640898374
File size
859 KB
Language
German
Keywords
Online-Communities, Bildungsprozesse, Informelles Lernen, Communities, Kollaboratives Lernen, Kollektive Intelligenz, Internet, Medien, Kooperatives Lernen
Quote paper
Michael Johann (Author), 2009, Informelle Bildungsprozesse durch Online-Communities, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/170794

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Title: Informelle Bildungsprozesse durch Online-Communities



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