Freiarbeit nach Maria Montessori

Analyse und Untersuchung eines reformpädagogischen Konzeptes im Kontext schulischer Bedürfnisse und Anforderungen


Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours, 2010

22 Pages, Note: 1,8


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Zur Person Maria Montessori

3 Die Pädagogik nach Maria Montessori

4 Freiarbeit und freie Arbeit – Grundlagen der Montessori-Pädagogik
4.1 Die Grundprinzipien
4.2 Bedingungen für freies Arbeiten
4.3 Die Bedeutung der Montessori-Freiarbeit

5 Prinzipien der freien Arbeit

6 Probleme bei der freien Arbeit nach Montessori
6.1 Wahl der Arbeit
6.2 Wahl des Materials
6.3 Wahl des Raumes
6.4 Das Kind
6.5 Der Erzieher / Lehrer

7 Wie frei ist freie Arbeit

8 Fazit

9 Literatur

Fin de l'extrait de 22 pages

Résumé des informations

Titre
Freiarbeit nach Maria Montessori
Sous-titre
Analyse und Untersuchung eines reformpädagogischen Konzeptes im Kontext schulischer Bedürfnisse und Anforderungen
Université
Martin Luther University
Note
1,8
Auteur
Année
2010
Pages
22
N° de catalogue
V171021
ISBN (ebook)
9783640900152
ISBN (Livre)
9783640900169
Taille d'un fichier
719 KB
Langue
allemand
Mots clés
freiarbeit, maria, montessori, analyse, untersuchung, konzeptes, kontext, bedürfnisse, anforderungen
Citation du texte
Stephan Baier (Auteur), 2010, Freiarbeit nach Maria Montessori, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/171021

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