Erziehungs- und Bildungsgedanken in Goethes "Wilhelm Meisters Wanderjahre" am Beispiel der pädagogischen Provinz


Bachelor Thesis, 2011

38 Pages, Grade: 1,7


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Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Die Pädagogik im Epochenumbruch 18./19. Jahrhundert

3 Die pädagogische Provinz in Wilhelm Meisters Wanderjahre
3.1 Entstehungsgeschichte
3.2 Das ‚äußere‘ Bild
3.3 Das Erziehungskonzept
3.3.1 Das erzieherische Verständnis
3.3.2 Ehrfurcht und Religion als zu vermittelnde Motive
3.3.3 Die Ironisierung des Erziehungskonzepts
3.4 Die pädagogischen Provinz als eine „Art von Utopien“

4 Fazit

5 Literaturverzeichnis

Excerpt out of 38 pages

Details

Title
Erziehungs- und Bildungsgedanken in Goethes "Wilhelm Meisters Wanderjahre" am Beispiel der pädagogischen Provinz
College
Ruhr-University of Bochum  (Germanistisches Institut)
Grade
1,7
Author
Year
2011
Pages
38
Catalog Number
V172135
ISBN (eBook)
9783640918928
ISBN (Book)
9783640918652
File size
623 KB
Language
German
Keywords
erziehungs-, bildungsgedanken, goethes, wilhelm, meisters, wanderjahre, beispiel, provinz
Quote paper
Anna Wertenbruch (Author), 2011, Erziehungs- und Bildungsgedanken in Goethes "Wilhelm Meisters Wanderjahre" am Beispiel der pädagogischen Provinz , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172135

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Title: Erziehungs- und Bildungsgedanken in Goethes "Wilhelm Meisters Wanderjahre" am Beispiel der pädagogischen Provinz



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