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Fachdidaktik Italienisch - Bericht über das Praktikum an einem Gymnasium


Reporte de Práctica, 2009

17 Páginas


Extracto


Gliederung Praktikumsbericht

1. Bedingungsanalyse
1.1. Schulprofil
1.2. Italienischunterricht am Gymnasium „X“
1.3. Aufgaben während des Praktikums

2. Sachanalyse Grammatikarbeit am Beispiel der reflexiven Verben und des Imperativs
2.1. Was ist Grammatik?
2.2. Erfolgreiche Grammatikarbeit
2.3. Reflexive Verben & Imperativ – eine Definition
2.4. Verwendungsmöglichkeiten im Unterricht

3. Didaktische Analyse
3.1. Allgemeine Lernzielbestimmung
3.2. Didaktisch- methodischer Begründungszusammenhang
3.3. Methodische Überlegungen

4. Ablaufplan der Stunde
4.1. Tabellarischer Stundenentwurf
4.2. Tatsächlicher Stundenverlauf

5. Bibliographie

6. Anlagen

Final del extracto de 17 páginas

Detalles

Título
Fachdidaktik Italienisch - Bericht über das Praktikum an einem Gymnasium
Universidad
Martin Luther University
Autor
Año
2009
Páginas
17
No. de catálogo
V172578
ISBN (Ebook)
9783640926329
ISBN (Libro)
9783640926466
Tamaño de fichero
614 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
fachdidaktik, italienisch, bericht, praktikum, gymnasium
Citar trabajo
Alida Ziehm (Autor), 2009, Fachdidaktik Italienisch - Bericht über das Praktikum an einem Gymnasium, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172578

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Título: Fachdidaktik Italienisch - Bericht über das Praktikum an einem Gymnasium


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