Extrait
Gliederung Praktikumsbericht
1. Bedingungsanalyse
1.1. Schulprofil
1.2. Italienischunterricht am Gymnasium „X“
1.3. Aufgaben während des Praktikums
2. Sachanalyse Grammatikarbeit am Beispiel der reflexiven Verben und des Imperativs
2.1. Was ist Grammatik?
2.2. Erfolgreiche Grammatikarbeit
2.3. Reflexive Verben & Imperativ – eine Definition
2.4. Verwendungsmöglichkeiten im Unterricht
3. Didaktische Analyse
3.1. Allgemeine Lernzielbestimmung
3.2. Didaktisch- methodischer Begründungszusammenhang
3.3. Methodische Überlegungen
4. Ablaufplan der Stunde
4.1. Tabellarischer Stundenentwurf
4.2. Tatsächlicher Stundenverlauf
5. Bibliographie
6. Anlagen
Fin de l'extrait de 17 pages
- Citation du texte
- Alida Ziehm (Auteur), 2009, Fachdidaktik Italienisch - Bericht über das Praktikum an einem Gymnasium, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172578
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