Die folgende Seminararbeit befasst sich mit der Veränderung der öffentlichen Rezeption, Wahrnehmung und Würdigung Georg Elsers von 1939 bis in die Gegenwart. Dabei wird insbesondere vor dem Hintergrund der politischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen der Umgang mit der Erinnerung an Elser analysiert.
„Kennen Sie den Namen Claus Schenk Graf von Stauffenberg?“ – ‚Ja‘ lautete die Antwort von 59 % der knapp 100 Umfrageteilnehmenden. Mit Blick in die Geschichtsbücher unserer Zeit zum Thema Widerstand im Nationalsozialismus scheint diese Antwortrate wenig überraschend. Es stellt sich die Frage, weshalb rund 67 % der Befragten den Namen Georg Elser nicht kannten, obwohl sein Attentat am 8. November 1939 mehr Todesopfer forderte als spätere bekannte Anschläge. Dieses Ergebnis verdeutlicht einerseits die Defizite, andererseits den bewusst gelenkten Fokus der öffentlichen Erinnerung auf bestimmte Persönlichkeiten des Widerstands gegen den Nationalsozialismus. Dies kann entsprechend des zeitlich-historischen Kontexts mit bestimmten Verhaltensmustern in Politik, Medien und Gesellschaft verbunden werden. Wenngleich Zeitabschnitte dabei stets ineinandergreifen, sind es davon unabhängig vor allem Einzelne, die durch ihr Interesse und ihre Unnachgiebigkeit mit entscheidenden Impulsen zur Widerstandsforschung beigetragen haben. Ein gemeinsamer Konsens über die Bedeutung und Auslegung des Widerstands bestand dabei jedoch nicht, vielmehr wurde dieser von Person zu Person unterschiedlich verstanden. Dass oftmals Widerstand auf Widerstand trifft, hat insbesondere der wechselvolle Verlauf Georg Elsers öffentlicher Wahrnehmung über die letzten Jahrzehnte deutlich gemacht.
Auf einen Blick
- Note: 1,0
- Eigene Vergleichsumfrage zu Georg Elser und Claus Schenk Graf von Stauffenberg
- Betrachtung der NS-Propaganda anhand des Völkischen Beobachters vom 10. November 1939
- Erörterung der ethischen Debatte um Elsers Attentat anhand von Lothar Fritzes Kritik
- 50 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1. Vorwort
2. Historischer Kontext und Täterprofil
2.1 Politische und gesellschaftliche Rahmenbedingungen im nationalsozialistischen Deutschland
2.2 Biografische Hintergründe und Motive Georg Elsers
3. Das Attentat vom 8. November 1939
3.1 Vorbereitung und Durchführung des Attentats
3.2 Verhaftung und Verhör Georg Elsers
4. Langfristiger Wandel der medialen Rezeption und öffentlichen Wahrnehmung
4.1 NS-Zeit: Darstellung Elsers
4.2 Nachkriegszeit bis zur Wiedervereinigung
4.3 Rezeption Elsers nach 1990
4.4 Gegenwart: Würdigung als Widerstandskämpfer
5. Nachwort
8. Umfrage
Zielsetzung und Themen
Die Seminararbeit untersucht, wie sich die öffentliche Rezeption, Wahrnehmung und Würdigung Georg Elsers seit seinem Attentat auf Adolf Hitler im Jahr 1939 verändert haben. Sie fragt insbesondere danach, wie politische und gesellschaftliche Rahmenbedingungen sowie Medien und einzelne Akteure die Erinnerung an Elser beeinflussten.
- Nationalsozialistische Herrschaft und Elsers Beweggründe
- Vorbereitung, Durchführung und Folgen des Attentats
- Propagandistische Darstellung Elsers während der NS-Zeit
- Nachwirkungen von Falschinformationen und Wandel der Widerstandsforschung
- Gedenkkultur und ethische Debatten seit 1990
- Vergleichende Umfrage zur Bekanntheit von Elser und Stauffenberg
Auszug aus dem Buch
3.1 Vorbereitung und Durchführung des Attentats
Bereits 1938 begann Georg Elser mit den Vorbereitungen seines Attentats auf Adolf Hitler. Aus zeitlichen Gründen und durch die Gefahr vor Mitwissenden entschied sich Elser zum Alleingang. Im September 1938 plante Elser seinen Fluchtweg über Konstanz, welcher sich aufgrund unzureichender Kontrollen im Grenzverlauf eignete. Zusätzlich beschaffte Elser mindestens 250 Presspulverstücke von seinem Arbeitsplatz, der Heidenheimer Armaturenfabrik, und arbeitete vorübergehend im Königsbronner Steinbruch Vollmer. Dort entwendete er angesichts mangelhafter Sicherheitsvorkehrungen Sprengpatronen sowie Zündkapseln. Infolge eines vorgetäuschten Arbeitsunfalls im Frühjahr 1939 widmete sich Georg Elser intensiv der eigenhändig angefertigten Konstruktion sowohl des Sprengkörpers als auch des Zeitzünders. Die notwendigen Kenntnisse dafür erwarb Elser mittels „‚[…] ein[es] für die Pionierausbildung ausgearbeitet[en] Heftchen[s]‘“. Trotz des Risikos der Denunziation an die Gestapo suchte der Schreiner regelmäßig Unterstützung durch Helfende in Werkstätten, Schlossereien oder Schreinereien.
Zugleich zog Elser nach München und baute in mehr als 30 Nächten den Sprengsatz in der Säule hinter dem Rednerpult des Bürgerbräukellers ein. Um nicht aufzufallen, aß er dort regelmäßig als Stammgast zu Abend und ließ sich anschließend in den Veranstaltungssaal einschließen. Elser ging äußerst präzise vor und sicherte sein Vorhaben unter anderem mit zusätzlichem Dämmmaterial, um kein Misstrauen durch ein Ticken zu erregen. Anfang November 1939 stellte er den Bau seiner Konstruktion fertig und setzte die Uhrwerke des Zündapparats in Gang, da er während des Attentats aus Sicherheitsgründen nicht anwesend sein würde. Anschließend begab er sich auf die Flucht in Richtung Schweiz.
Am 8. November 1939 trat Adolf Hitler im Münchener Bürgerbräukeller vor über 1500 Menschen bereits um 20 Uhr auf – statt wie geplant um 20:30 Uhr. Weder die Vorverlegung noch die Verkürzung seiner Rede anlässlich des Jahrestages des Hitlerputsches waren im Vorhinein bekannt. Grund dafür war der unmittelbar bevorstehende Angriff auf Frankreich, weshalb Hitler schnellstmöglich wieder seine Stellung in Berlin beziehen wollte. Die unsichere Wetterlage veranlasste indessen, dass Adolf Hitler und weitere parteiprominente NS-Führer, wie Goebbels oder Himmler, gegen 21:07 Uhr den Saal verließen, um einen außerplanmäßigen Sonderzug zu erreichen. Der Sprengkörper explodierte erst 13 Minuten später, um 21:20 Uhr, wodurch Hitler dem Anschlag entging. Die Saaldecke war über dem Rednerpult zu einem meterhohen Schutthaufen zusammengestürzt und „eine Außenmauer von 15 Meter[n] Länge nach innen eingestürzt“. Acht Menschen wurden durch die Detonation des Sprengkörpers getötet und über 60 weitere verletzt.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Vorwort: Das Vorwort führt anhand einer Umfrage zur Bekanntheit von Widerstandskämpfern in die Fragestellung ein und umreißt den Zusammenhang zwischen Erinnerung und gesellschaftlichem Kontext.
2. Historischer Kontext und Täterprofil: Das Kapitel beschreibt die politischen und gesellschaftlichen Bedingungen im nationalsozialistischen Deutschland sowie Elsers Lebensweg und Motive.
3. Das Attentat vom 8. November 1939: Dargestellt werden Vorbereitung und Ablauf des Anschlags sowie Elsers Festnahme, Verhör und Haft.
4. Langfristiger Wandel der medialen Rezeption und öffentlichen Wahrnehmung: Das Kapitel verfolgt die Darstellung Elsers von der NS-Propaganda über die Nachkriegszeit bis zur gegenwärtigen Erinnerungskultur. Es behandelt außerdem Forschungsimpulse, öffentliche Ehrungen und ethische Kontroversen.
5. Nachwort: Das Nachwort reflektiert die Bedeutung veränderlicher Geschichtsbilder und die Verantwortung für eine lebendige Erinnerungskultur.
8. Umfrage: Die Auswertung erläutert eine Befragung zur Bekanntheit Elsers und Stauffenbergs und hinterfragt die Anordnung der Fragen sowie deren Einfluss auf die Antworten.
Schlüsselwörter
Georg Elser, Widerstand gegen den Nationalsozialismus, Bürgerbräukeller-Attentat, Erinnerungskultur, öffentliche Wahrnehmung, mediale Rezeption, NS-Propaganda, Widerstandsforschung, Nachkriegsgeschichte, Gedenkkultur, Alleintäterschaft, Claus Schenk Graf von Stauffenberg, Umfrage
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit untersucht, wie Georg Elser seit seinem Attentat auf Adolf Hitler öffentlich wahrgenommen und gewürdigt wurde.
Welche Themen stehen im Mittelpunkt?
Im Mittelpunkt stehen Elsers Lebensweg und Tat, die nationalsozialistische Propaganda, die Nachkriegserinnerung und spätere Formen des Gedenkens.
Welche Frage verfolgt die Arbeit?
Sie fragt, wie sich Elsers öffentliche Rezeption und Würdigung von 1939 bis in die Gegenwart veränderten und welche politischen und gesellschaftlichen Bedingungen darauf einwirkten.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit wertet historische und wissenschaftliche Literatur, zeitgenössische Berichte und weitere Medien aus. Ergänzend führt sie eine eigene vergleichende Umfrage durch.
Was behandelt der Hauptteil?
Der Hauptteil schildert die Hintergründe und den Ablauf des Attentats und untersucht anschließend die Deutungen Elsers in verschiedenen historischen Phasen.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen gehören Widerstand, Erinnerungskultur, NS-Propaganda, Bürgerbräukeller-Attentat und öffentliche Wahrnehmung.
Welche Rolle spielt der Völkische Beobachter?
Die Arbeit zieht Berichte der nationalsozialistischen Zeitung heran, um die propagandistische Darstellung des Attentats und die Beschuldigung Großbritanniens zu untersuchen.
Was untersucht die eigene Umfrage?
Sie vergleicht die Bekanntheit Georg Elsers und Claus Schenk Graf von Stauffenbergs und fragt unter anderem nach der Zuordnung verschiedener Attentate. An der Befragung nahmen 103 Personen teil; 13 schlossen sie nicht vollständig ab.
Welche ethische Kontroverse wird angesprochen?
Die Arbeit behandelt die Frage, wie Elsers Ziel, das NS-Regime zu bekämpfen, gegenüber den Todesopfern seines Attentats abzuwägen ist.
- Citation du texte
- Anonym (Auteur), 2025, Vom "Hinterhältigen" zum "Helden". Wie veränderte sich die öffentliche Rezeption, Wahrnehmung und Würdigung von Georg Elser von 1939 bis heute?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1741087
