Wir erweitern unseren Wortschatz anhand des authentischen Bilderbuchs 'Froggy gets dressed' um das Wortfeld clothes

Schriftlicher Entwurf zum vierten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch


Lesson Plan, 2011

8 Pages


Abstract or Introduction

Thema des übergreifenden Zusammenhangs
Wir erweitern unseren Wortschatz anhand des authentischen Bilderbuchs Froggy gets dressed um das Wortfeld clothes

Thema der Stunde
Wir vertiefen unsere Kenntnisse des Wortfelds und wenden es an, um die Frösche an der Tafel zu beschreiben, wobei wir die hierfür benötigten Phrasen kennenlernen

Ziel
Die Schülerinnen und Schüler festigen ihre Kenntnisse des Wortfeldes, indem sie einfache Personenbeschreibungen geben bzw. verstehen und die hierfür benötigten Redemittel kennenlernen

Details

Title
Wir erweitern unseren Wortschatz anhand des authentischen Bilderbuchs 'Froggy gets dressed' um das Wortfeld clothes
Subtitle
Schriftlicher Entwurf zum vierten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch
College
Studienseminar Mönchengladbach
Author
Year
2011
Pages
8
Catalog Number
V174979
ISBN (eBook)
9783640957477
File size
452 KB
Language
German
Keywords
wortschatz, bilderbuchs, froggy, wortfeld, schriftlicher, entwurf, unterrichtsbesuch, fach, englisch
Quote paper
Stefanie Coslar (Author), 2011, Wir erweitern unseren Wortschatz anhand des authentischen Bilderbuchs 'Froggy gets dressed' um das Wortfeld clothes , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/174979

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