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Anforderungen an Lehrkräfte im Dualen System beim Einsatz von Wikis in Lehr-Lern-Arrangements


Tesis (Bachelor), 2011

52 Páginas, Calificación: 1,7


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

1 Vorwort

2 Aufbau und Inhalt der Arbeit

3 Web 2.0

4 Wikis
4.1 Funktionen
4.2 AnforderungenbeimEinsatzvon Wikis

5 Das Duale System
5.1 Systemorganisation desDualenSystems
5.2 Lehrkräfte an Berufsschulen

6 Anforderungen beim Einsatz von Wikis in der Berufsschule
6.1 Anforderungenan dieBerufsschule
6.2 Anforderungen an die Lehrkräfte
6.2.1 Technische Anforderungen
6.2.2 Erfahrungen und Motivation
6.2.3 Didaktische Integration

7 Fazit

Literaturverzeichnis

Anhang

Final del extracto de 52 páginas

Detalles

Título
Anforderungen an Lehrkräfte im Dualen System beim Einsatz von Wikis in Lehr-Lern-Arrangements
Universidad
University of Paderborn
Calificación
1,7
Autor
Año
2011
Páginas
52
No. de catálogo
V175898
ISBN (Ebook)
9783640970179
ISBN (Libro)
9783640970445
Tamaño de fichero
1070 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
anforderungen, lehrkräfte, dualen, system, einsatz, wikis, lehr-lern-arrangements, neue Medien, Berufsschule, Duales System, Konstruktivismus
Citar trabajo
Katharina Löwenstein (Autor), 2011, Anforderungen an Lehrkräfte im Dualen System beim Einsatz von Wikis in Lehr-Lern-Arrangements, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/175898

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