Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Fachliche Grundlagen der Sportanatomie und -physiologie
2.1 Aktiver Bewegungsapparat
2.1.1 Aufbau der Muskulatur
2.1.2 Muskelkontraktion
2.1.3 Funktion und Bauprinzip des Skelettmuskels
2.1.4 Agonisten, Antagonisten und Synergisten
2.1.5 Arbeitsformen der Muskulatur
2.1.6 Muskelkater
2.1.7 Sportverletzungen
2.2 Trainingslehre
2.2.1 Belastungsnormative
2.2.2 Krafttraining
2.3 Körperliche Anpassung auf Trainingsbelastungen
2.3.1 Anpassung der Skelettmuskulatur an Belastung
2.3.2 Das Herz und seine Anpassung auf körperliche Belastung
3 Didaktische Konzepte zur Vermittlung von Sportanatomie und -physiologie
4 Didaktische Analyse
4.1 Bedeutung des Themas im Unterricht
4.2 Kerncurriculum
4.3 Lernausgangslage
4.4 Lernziele und angestrebte Kompetenzen
4.5 Methodische Überlegungen
4.5.1 Organisatorischer Ablauf
4.5.2 Vorstellung der einzelnen Stationen und methodische Begründung
5 Zusammenfassung
(I) Literaturverzeichnis
(II) Bilder der abgegebenen Materialien
(III) Materialliste
(IV) Abbildungsverzeichnis und Tabellenverzeichnis
(VI) Stationsmaterial
- Arbeit zitieren
- D S (Autor:in)E L (Autor:in), 2011, Sportanatomie und -physiologie. Entwicklung eines fächerübergreifenden Unterrichtskonzeptes für die Sekundarstufe I, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/175918
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