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Inhaltsverzeichnis:
1. Einleitung
2. Der Ort unserer Fragen
3. Was leisten Methoden?
4. Welche Methoden braucht der Bibelunterricht?
5. Phasen der Textbegegnung und zugehörige Methoden
5.1. Erste Phase: Zum Bibeltext hinführen
5.2. Zweite Phase: Präsentation des Bibeltextes
5.3. Dritte Phase: Die Wirkung des Bibeltextes erfassen
5.4. Vierte Phase: Textanalyse
5.5. Fünfte Phase: Dialog mit dem Text
5.6. Sechste Phase: Ein Gespräch führen mit Zeugnissen der Wirkungsgeschichte
5.7. Siebte Phase: Kreative Auseinandersetzung mit dem Bibeltext
5.8. Achte Phase: Festigung und Sicherung der Bibelkenntnis
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
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- Elisabeth Esch (Author), 2010, Bibeldidaktik - Lernen an und mit der Bibel im Religionsunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/176972
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