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Gegenüberstellung von 3 Eingangsbeispielen zur Objektorientierten Programmierung in der Schule


Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours, 2007

18 Pages


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Objektorientierte Programmierung in der Schule
1.1 Einführung zu Threshold-Concepts
1.2 Objektorientierung als Threshold in der Schule

2 Einführung von Objektorientierung in der Schule
2.1 Das Geheimnis der Einführungsbeispiele
2.2 Beispiel 1 - Flaschendrehen
2.3 Beispiel 2 - System Schule
2.4 Beispiel 3 - System Post

3 Implementierung der Einführungsbeispiele
3.1 ÜberblickGreenfoot
3.2 Greenfoot-Realisierung vom Flaschendrehen
3.3 Greenfoot-Realisierung vom System Schule (Ansatzüberlegungen)
3.4 Greenfoot-Realisierung vom System Post
3.5 Vergleich der Greenfoot-Realisierungen

4 Fazit

5 Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 18 pages

Résumé des informations

Titre
Gegenüberstellung von 3 Eingangsbeispielen zur Objektorientierten Programmierung in der Schule
Université
Free University of Berlin  (Institut für Informatik)
Auteur
Année
2007
Pages
18
N° de catalogue
V177055
ISBN (ebook)
9783640986873
ISBN (Livre)
9783640986927
Taille d'un fichier
458 KB
Langue
allemand
Mots clés
OOP, objektoriente, programmierung, schule
Citation du texte
Bertram Becker (Auteur), 2007, Gegenüberstellung von 3 Eingangsbeispielen zur Objektorientierten Programmierung in der Schule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/177055

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