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Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler im Bereich Gesundheitserziehung/-förderung


Trabajo Escrito, 2011

20 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Gliederungspunk

1. Praktische Anwendung des 4C/ID-Modells
1.1 Einleitung
1.2 Hierarchie der Kompetenzen
1.3 Vereinfachende Annahmen & Aufgabenklassen
1.4 Lernaufgaben für die 1. Aufgabenklasse
1.5 Unterstützende Informationen & JIT-Informationen

2. Theoretische Betrachtung des 4C/ID-Modells
2.1 Lerntheoretische Überlegungen
2.2. Didaktische Szenarien für das 4C/ID-Modell
2.3 Medien zur Unterstützung des Blueprints

3. Fazit und Reflexion

4. Literaturverzeichnis

5. Erklärung

Final del extracto de 20 páginas

Detalles

Título
Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler im Bereich Gesundheitserziehung/-förderung
Universidad
University of Hagen  (Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik)
Calificación
1,3
Autor
Año
2011
Páginas
20
No. de catálogo
V177402
ISBN (Ebook)
9783640990139
ISBN (Libro)
9783640990450
Tamaño de fichero
493 KB
Idioma
Alemán
Notas
Anmerkung der Korrektur: Literaturverzeichnis sollte alphabetisch sortiert sein.
Palabras clave
Modul 2B, 4C/ID, Bildungswissenschaftler, Gesundheitserzeihung
Citar trabajo
Johannes Nest (Autor), 2011, Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler im Bereich Gesundheitserziehung/-förderung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/177402

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Título: Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler im Bereich Gesundheitserziehung/-förderung


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