Extrait
Gliederung:
1 Einleitung
2 Die Entstehung der Gesundheitsförderung
3 Handlungsfelder der Gesundheitsförderung
4 Empowerment - ein strategischer Schlüsselpunkt der Gesundheitsförderung
4.1 Ziele von Empowermentprozessen:
4.2 Handlungsebenen von Empowerment
4.3 Empowerment und Salutogenese
4.4 Determinanten von Gesundheit
4.5 Zwischenfazit: Empowerment im Bereich der Gesundheitsförderung
5 Kritik, Grenzen
5.1 Überforderung von Hilfesuchenden
5.2 Unbestimmtheit des Konzepts
5.3 Weltfremdheit des Empowermentkonzepts in Bezug auf Partizipation und Machtverteilung
5.4 Institutionelle Grenzen
5.4.1 Sparzwang
5.4.2 Defizitsicht und Trägheit
5.5 Gefährdung der Integrität
6 Anforderungen an Gesundheitsförderer
6.1 Selbstreflexivität und „sharing power“ (Gutierrez u.a 1995. In Herriger 2006, S.209)
6.2 Prozesskompetenzen
6.3 Interdisziplinäre Kompetenzen
7 Umsetzung in Modellen guter Praxis
7.1 MIGES - MIgrantinnenGESundheit
7.2 Projekt Kiezdetektive in Berlin-Friedrichshain
8 Fazit:
- Citation du texte
- BA Soziale Arbeit L. Lauprecht (Auteur), 2010, Die Bedeutung des Empowerment-Konzepts für die sozialpädagogische Gesundheitsförderung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/178075
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