Ehrenamtliches/bürgerschaftliches Engagement von SeniorInnen aufgrund von oder durch Bildung

Eine Untersuchung der Forderung nach ehrenamtlichem/bürgerschaftlichem Engagement von Menschen nach der Erwerbstätigkeit als eine Aufgabe der Alter(n)spädagogik, dies mithilfe des skeptisch-transzendentalkritischen Einsatzes


Tesis (Bachelor), 2011

25 Páginas, Calificación: 3,0

Teresa Jonathan (Autor)


Extracto


Inhaltsverzeichnis

2. Einleitung

3. Forschungsfrage

4. Methodik

5. Hermeneutische Bearbeitung der Texte von Bubolz-Lutz und Meyer-Wolters
5.1. Bubolz-Lutz (2000): Bildung im Alter – eine Chance zu persönlicher, sozialer und gesellschaftlicher Entwicklung
5.2. Forderung nach ehrenamtlichem und/oder bürgerschaftlichem Engagement der SeniorInnen bei Bubolz-Lutz und deren Begründung
5.3. Meyer-Wolters (2002): Altern als Aufgabe – oder wider die Narrenfreiheit der Alten
5.4. Forderung nach ehrenamtlichem und/oder bürgerschaftlichem Engagement der SeniorInnen bei Meyer-Wolters und deren Begründung

6. Transzendentalkritische Betrachtung der Forderung nach ehrenamtlichem/bürgerschaftlichem Engagement von SeniorInnen aufgrund von Bildung

7. Ergebnisse und Ausblick

8. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 25 páginas

Detalles

Título
Ehrenamtliches/bürgerschaftliches Engagement von SeniorInnen aufgrund von oder durch Bildung
Subtítulo
Eine Untersuchung der Forderung nach ehrenamtlichem/bürgerschaftlichem Engagement von Menschen nach der Erwerbstätigkeit als eine Aufgabe der Alter(n)spädagogik, dies mithilfe des skeptisch-transzendentalkritischen Einsatzes
Universidad
University of Vienna  (Bildungswissenschaft)
Curso
Theoretische Bachelorarbeit, Transzendentalkritik - Alter(n)spädagogik - warum und wozu?
Calificación
3,0
Autor
Año
2011
Páginas
25
No. de catálogo
V178968
ISBN (Ebook)
9783656014706
ISBN (Libro)
9783656014423
Tamaño de fichero
531 KB
Idioma
Alemán
Notas
Diese Arbeit war eine von weniger als 10 % positiv beurteilten Arbeiten des Seminars.
Palabras clave
Transzendentalkritik, Ehrenamt für SeniorInnen, Geragogik, Bildungswissenschaft, Bachelorarbeit, Theoretische Bachelorarbeit
Citar trabajo
Teresa Jonathan (Autor), 2011, Ehrenamtliches/bürgerschaftliches Engagement von SeniorInnen aufgrund von oder durch Bildung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/178968

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Título: Ehrenamtliches/bürgerschaftliches Engagement von SeniorInnen aufgrund von oder durch Bildung



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