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"Das Lebensbuch" - wie lässt sich diese Methode mit Kindern aus belastenden Lebensverhältnissen anwenden?

Biografiearbeit mit Kindern


Term Paper, 2011

18 Pages, Grade: 13


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Grundlagen der Biografiearbeit
2.1 Biografieforschung
2.2 Biografiearbeit
2.2.1 Funktion des biografischen Gedächtnis
2.3 Zielgruppen, Methoden und Möglichkeiten von Biografiearbeit
2.3.1 Das narrative Interview
2.3.2 Biografiearbeit und Medien
2.3.3 Musik als Methode in der Biografiearbeit

3. Biografiearbeit mit Kindern
3.1 Die autobiografische Kompetenz von Kindern
3.2 Voraussetzung für Biografiearbeit mit Kindern
3.3 Das Lebensbuch – eine Methode in der Biografiearbeit mit Kindern
3.4 Fallbeispiel Thomas

4. Analyse des Fallbeispiels und des Lebensbuches als Methode

5. Gesamtfazit

Literaturverzeichnis

Internetquellen

Excerpt out of 18 pages

Details

Title
"Das Lebensbuch" - wie lässt sich diese Methode mit Kindern aus belastenden Lebensverhältnissen anwenden?
Subtitle
Biografiearbeit mit Kindern
College
University of Marburg
Grade
13
Author
Year
2011
Pages
18
Catalog Number
V179057
ISBN (eBook)
9783656013471
ISBN (Book)
9783656013594
File size
513 KB
Language
German
Keywords
Biografiearbeit, Lebensbuch, Kinder
Quote paper
Daniela Kesting (Author), 2011, "Das Lebensbuch" - wie lässt sich diese Methode mit Kindern aus belastenden Lebensverhältnissen anwenden?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/179057

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Title: "Das Lebensbuch" - wie lässt sich diese Methode mit Kindern aus belastenden Lebensverhältnissen anwenden?


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