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Alltagsmaterialien im Sportunterricht

Eine Möglichkeit zur psychomotorischen Förderung für Schüler einer 2.Klassenstufe mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung


Proyecto/Trabajo fin de carrera, 2011

45 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

0 Einleitung

1 Veränderte Lebenswelt - veränderte Bedingungen

2 Psychomotorik - psychomotorische Förderung
2.1 Begriffsklärung
2.2 Ziele und Inhalte psychomotorischer Förderung
2.3 Integration der psychomotorischen Förderung in den Sportunterricht

3 Möglichkeiten der psychomotorischen Förderung durch Alltagsmaterialien
3.1 Körpererfahrung
3.2 Materialerfahrung
3.3 Sozialerfahrung

4 Praktische Umsetzung
4.1 Beschreibung der Lerngruppe
4.2 Auswahl und Begründung
4.3 Didaktisch-methodische Überlegungen
4.4 Verlaufsplanung
4.5 Beschreibung ausgewählter Unterrichtsstunden

6 Reflexion

7 Literaturverzeichnis

Final del extracto de 45 páginas

Detalles

Título
Alltagsmaterialien im Sportunterricht
Subtítulo
Eine Möglichkeit zur psychomotorischen Förderung für Schüler einer 2.Klassenstufe mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung
Universidad
National seminar for the teaching profession at primary schools and for the teaching profession at promotion schools Leipzig
Curso
Sport / Körperbehindertenpädagogik
Calificación
1,0
Autor
Año
2011
Páginas
45
No. de catálogo
V179323
ISBN (Ebook)
9783656017851
ISBN (Libro)
9783656018032
Tamaño de fichero
1674 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Psychomotorik, Alltagsmaterialien, Sport, Körperbehindertenpädagogik
Citar trabajo
Victoria Bettzüge (Autor), 2011, Alltagsmaterialien im Sportunterricht, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/179323

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Título: Alltagsmaterialien im Sportunterricht


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