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Interreligiöses Lernen im Religionsunterricht - Dem Buddismus begegnen


Term Paper, 2010

18 Pages, Grade: 1,0


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Interreligiöses Lernen
2.1. Der Begriff
2.2. Rahmenbedingungen und Herausforderungen

3. Buddhismus
3.1. Gautamas Lehre
3.1.1. Leid und Individuum
3.1.2. Wiedergeburt und Nibbāna
3.1.3. Der achtfache Weg zur Leidensaufhebung
3.2. Siddhārta Gautama, Schulen und Texte

4. Dem Buddhismus begegnen
4.1. Vorkenntnisse
4.2. Christlich-buddhistischer Dialog

5. Lehr- und Lernziele

6. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 18 pages

Details

Title
Interreligiöses Lernen im Religionsunterricht - Dem Buddismus begegnen
College
University of Münster
Grade
1,0
Author
Year
2010
Pages
18
Catalog Number
V179528
ISBN (eBook)
9783656020165
ISBN (Book)
9783656020769
File size
1045 KB
Language
German
Keywords
interreligiöses, lernen, religionsunterricht, buddismus
Quote paper
Mareike Janßen (Author), 2010, Interreligiöses Lernen im Religionsunterricht - Dem Buddismus begegnen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/179528

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Title: Interreligiöses Lernen im Religionsunterricht - Dem Buddismus begegnen


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