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Die Umsetzung des Fachkonzeptes der Sozialraumorientierung in der Schulsozialarbeit dargestellt am Beispiel einer Hauptschule


Dossier / Travail, 2011

27 Pages, Note: 1,0


Extrait


INHALTSVERZEICHNIS

Einleitung

1. Schulsozialarbeit
1.1 Aufgabe von Schulsozialarbeit
1.2 Sozialarbeit in der Schule
1.3 Sozialpädagogik in der Schule
1.4 Sozialpädagogische Schule
1.5 Lebensweltorientierung & aktueller Stand der Schulsozialarbeit
1.6 Fazit Schulsozialarbeit + Ausblick

2. Fachkonzept Sozialraumorientierung
2.1 Orientierung an den geäußerten Interessen und am Willen
2.2 Unterstützung von Eigeninitiative und Selbsthilfe(kräften)
2.3 Konzentration und Nutzung der Ressourcen
2.3.1 a) der Menschen
2.3.2 b) des Sozialraums
2.4 Zielgruppen- und bereichsübergreifende Sichtweise
2.5 Kooperation und Koordination (der sozialen Dienste)

3. Persönliche Erfahrungen & Arbeit anhand der Prinzipien des Ansatzes der Sozialraumorientierung im Praxisfeld

4. Auswertung

Fazit

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 27 pages

Résumé des informations

Titre
Die Umsetzung des Fachkonzeptes der Sozialraumorientierung in der Schulsozialarbeit dargestellt am Beispiel einer Hauptschule
Université
University of Duisburg-Essen
Note
1,0
Auteur
Année
2011
Pages
27
N° de catalogue
V180323
ISBN (ebook)
9783656031819
ISBN (Livre)
9783656031932
Taille d'un fichier
706 KB
Langue
allemand
Mots clés
umsetzung, fachkonzeptes, sozialraumorientierung, schulsozialarbeit, beispiel, hauptschule
Citation du texte
Johannes Kistner (Auteur), 2011, Die Umsetzung des Fachkonzeptes der Sozialraumorientierung in der Schulsozialarbeit dargestellt am Beispiel einer Hauptschule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/180323

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