Die Diskussion um das Fachkonzeptes berührt zentrale Fragen der Sozialen Arbeit und der Politikdidaktik, wie etwa die Partizipation von alternden Menschen im Sozialraum oder die Bedeutung von Schülervorstellungen im Politikunterricht. Die Umsetzung des Fachkonzeptes der Sozialraumorientierung in der Schulsozialarbeit ist ein Beispiel für die praktische Anwendung dieser Theorien. Die Entwicklung des Fachkonzeptes ist eng mit der historischen und disziplinären Entwicklung der Sozialen Arbeit und der Politikdidaktik verbunden. Angrenzende Begriffe und Anwendungsfelder wie die Sozialraumorientierung oder die Politikdidaktik werden in der Forschung kontrovers diskutiert. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum Fachkonzeptes als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.