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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Kooperatives Lernen und Instruktion im Hochschulkontext
2.1. Das Problem des trägen Wissens
2.2. Instructional Design im Hochschulkontext
2.3. Kooperative Lernformen und –techniken an der Hochschule
2.4. Kooperationsskripts – Unterstützung kooperativen Lernens
2.5. Feedback und kooperatives Lernen im Hochschulkontext
2.6. Lernstrategien an der Hochschule
2.7. Tutorielle Betreuung und Unterstützung von Lehrveranstaltungen
2.8. Multimediales Lernen – Formen, Möglichkeiten, Perspektiven
2.9. Gestaltung medialer Lernumgebungen an der Hochschule
3. Schlusswort
4. Literaturverzeichnis
Final del extracto de 14 páginas
- Citar trabajo
- Lisa Fink (Autor), 2011, Kooperatives Lernen und Instruktion im Hochschulkontext, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/180530
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