Extracto
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Vorwissen über den Sinn des Hörens
3 Vorstellung von dem Seminar
4 Erwartungen an das Seminar
5 Kommunikationsmodelle
5.1 Anxiome im Kommunikationsmodell von Paul Watzlawick
5.1.1 Begründung der Wahl des Theorieelements
5.1.2 Darstellung der fünf Axiome und eigener Lernprozess
5. 2 Kommunikationsmodell von Friedemann Schulz von Thun
5.2.1 Begründung der Wahl des Theorieelements
5.2.2 Darstellung Kommunikationsmodell von Friedrich Schulz von Thun und eigener Lernprozess
5.3 Praktische Erfahrung im Seminar
6 Musikalischen Gruppenimprovisation
6.1 Begründung der Wahl des Theorieelements
6.2 Darstellung der musikalischen Gruppenimprovisation
6.2.1 Experimentelles Improvisieren mit Klängen und Geräuschen
6.2.2 Metrisch-rhythmische Improvisation einschließlich Melodiespiel
3.2.3 Beschreibung des Lernprozesses
7 Resümee
8 Literaturverzeichnis
- Citar trabajo
- Myriam Eichinger (Autor), 2010, Vom Sinn des Hörens, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/184027
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