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Weblogs als neues Kommunikationsmedium in der Bildungswissenschaft

Name: Weblogs als neues Kommunikationsmedium in der Bildungswissenschaft
Price: 18.95 EUR
Availability: InStock
Author: Doris Geldhaeuser
ISBN: 978-3-656-09488-3

Beschreibung, Umsetzung und Reflexion einer eigenen Weblogidee

Hausarbeit, 2011

23 Seiten, Note: 1,3

Doris Geldhaeuser (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Der Einsatz von Weblogs in der Bildungswissenschaft
2.1 Funktionen und Motive von Weblogs in der Bildungswissenschaft
2.2 Konzept und Instruktionsdesign von Weblogs als Medium im Bildungswesen

3. Das Lernaufgabenblog – Lernmedium
3.1 Funktion und Motiv des Weblogs Lernmedium - Lernaufgaben
3.2 Konzept und Instruktionsdesign des Lernaufgabenblogs
3.3 Funktionalität und Aufbau des Weblogs Lernmedium - Lernaufgaben

4. Reflexion

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 23 Seiten

Details

Titel: Weblogs als neues Kommunikationsmedium in der Bildungswissenschaft
Untertitel: Beschreibung, Umsetzung und Reflexion einer eigenen Weblogidee
Hochschule: FernUniversität Hagen
Note: 1,3
Autor: Doris Geldhaeuser (Autor:in)
Jahr: 2011
Seiten: 23
Katalognummer: V184538
ISBN (eBook): 9783656094524
ISBN (Buch): 9783656094883
Dateigröße: 554 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: weblogs, kommunikationsmedium, bildungswissenschaft, beschreibung, umsetzung, reflexion, weblogidee

Arbeit zitieren: Doris Geldhaeuser (Autor:in), 2011, Weblogs als neues Kommunikationsmedium in der Bildungswissenschaft, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/184538

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