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Die Problematik um die Autorität in der Erziehung


Trabajo, 2010

17 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Der Mythos
2.1 Der Nachweis des Mythos
2.2 Geschichtliche Gründe für die Entstehung des Mythos

3 Das Problem der Begrifflichkeiten
3.1 Autorität - Bedeutung und Wirkung
3.2 Autoritäre Erziehung
3.3 Antiautoritäre Erziehung
3.4 Autoritativer Erziehungsstil

4 Autorität in der Praxis
4.1 Die Suche nach Autorität
4.2 Autorität durch Verständnis, Freiheit und Strafe
4.3 Empirische Beweise

5 Fazit

- Literaturverzeichnis und Internetquellen

Final del extracto de 17 páginas

Detalles

Título
Die Problematik um die Autorität in der Erziehung
Universidad
Helmut Schmidt University - University of the Federal Armed Forces Hamburg
Curso
- Erziehungswissenschaftliche Analysen von Alltagsmythen der Erziehungswirklichkeit
Calificación
1,3
Autor
Año
2010
Páginas
17
No. de catálogo
V186876
ISBN (Ebook)
9783656100027
ISBN (Libro)
9783656099901
Tamaño de fichero
517 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Autorität, Erziehung, Mythos, autoritär, antiautoritär, Kinderläden, autoritativ, Erziehungsstil, Sechziger Jahre, Milgram, Milgram-Experiment
Citar trabajo
Bachelor of Arts Michael Estel (Autor), 2010, Die Problematik um die Autorität in der Erziehung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/186876

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Título: Die Problematik um die Autorität in der Erziehung


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