Homepage >  Catalog >  Didactics - German Studies

Lesen und Leseförderung in der Sekundarstufe II


Seminar Paper, 2011

31 Pages, Grade: 1


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Allgemeines
1.1. Das heterogene Klassengefüge
1.2. BMHS

2. Lesen
2.1. Voraussetzungen
2.2. Lesekompetenz
2.2.1. Drei Ebenen des Leseprozesses
2.2.1.1. Prozessebene
2.2.1.2. Subjektebene
2.2.1.3. Soziale Ebene
2.2.3. PISA-Kriterien
2.2.4. Neue Kompetenzen für das Lesen in neuen den Medien

3. Leseförderung – theoretischer Teil
3.1. Bedingungen in der Schule
3.2. Geschlechterdifferenzierende Leseförderung
3.3. Mehrsprachigkeit
3.4. Lesestrategien
3.4.1. Allgemeines
3.4.2. drei Ebenen der Lesestrategien
3.4.3. Konkrete Lesestrategien
3.4.4. Lesemethodischer Überblick nach dem BMUKK
3.5. Sinnerfassendes Lesen
3.6. Sachtextlektüre

4. Leseförderung – praktischer Teil

5. Schluss

6. Literatur

7. Nachbemerkung

Excerpt out of 31 pages

Details

Title
Lesen und Leseförderung in der Sekundarstufe II
College
University of Vienna  (Germanistik)
Course
Mehrsprachigkeit
Grade
1
Author
Year
2011
Pages
31
Catalog Number
V187655
ISBN (eBook)
9783656111726
ISBN (Book)
9783656111948
File size
960 KB
Language
German
Keywords
Leseprozess, PISA, Kompetenz, Mehrsprachigkeit, BMHS, heterogene Klassen, Sinnerfassendes Lesen, Sachtext, Sachtextlektüre, Lesekompetenz, geschlechterdifferenzierend, Leseförderung, SQ3R
Quote paper
Antje Schrammel (Author), 2011, Lesen und Leseförderung in der Sekundarstufe II, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/187655

Comments

  • No comments yet.
Look inside the ebook
Title: Lesen und Leseförderung in der Sekundarstufe II


Similar texts


Upload papers

Your term paper / thesis:

- Publication as eBook and book
- High royalties for the sales
- Completely free - with ISBN
- It only takes five minutes
- Every paper finds readers

Publish now - it's free