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Kooperatives und prozessorientiertes Schreiben im Englischunterricht mit Wikis

Ein Filmanalyse-Projekt zum Thema 'The Truman Show'


Epreuve d'examen, 2010

59 Pages, Note: 1,7


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung: Herkunft und Anlass des Themas

2. Konzeptioneller Hintergrund
2.1 Zielsetzungen/Erkenntnisinteresse
2.2 Eingrenzung der Reichweite des Konzepts
2.3 Problemgehalt
2.4 Zugrunde liegende Organisationsformen und Modelle
2.4.1 Kooperatives Lernen
2.4.2 Prozessorientiertes Schreiben
2.4.3 Innovationen im Hinblick auf Unterrichtsmodelle für die Analyse fiktionaler Filme.
2.4.4 Web 2.0 und Schreiben im Wiki
2.4.5 Bewertung der Schülerleistungen im Wiki-Projekt
2.5 Bezüge zu Lehrerfunktionen, Kompetenzen und Standards

3. Entwicklung, Erprobung und Evaluation des kooperativen und prozessorientier­ten Schreibkonzeptes mit Wikis zum Thema Filmanalyse
3.1 Entwicklung und Erprobung des Konzepts
3.1.1 Die Lehrerrolle
3.1.2 Das Medium Wiki und seine Möglichkeiten
3.1.3 Leistungsbewertung
3.1.4 Die Schüler
3.2 Evaluation
3.2.1 Eingehender Fragebogen (Pre-Test)
3.2.2 Fragebogen nach der Projekt-Durchführung (Post-Test)
3.2.3 Vergleichende Items des ersten und zweiten Fragebogens (gleiche Stichprobe)
3.2.4 Mündliche Rückmeldungen während und nach der Durchführung
3.2.5 Ergebnisse der Klausur
3.3 Erkenntnisgewinn, kritische Aspekte und Handlungsalternativen

4. Fazit und Ausblick
4.1 Konsequenzen
4.2 Generalisierbarkeit und Erweiterungsmöglichkeiten

Selbständigkeitserklärung

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Glossar

Anhangsverzeichnis

Fin de l'extrait de 59 pages

Résumé des informations

Titre
Kooperatives und prozessorientiertes Schreiben im Englischunterricht mit Wikis
Sous-titre
Ein Filmanalyse-Projekt zum Thema 'The Truman Show'
Note
1,7
Auteur
Année
2010
Pages
59
N° de catalogue
V188392
ISBN (ebook)
9783656125358
ISBN (Livre)
9783656127123
Taille d'un fichier
2873 KB
Langue
allemand
Annotations
Die Examensarbeit gewann den 1. Preis in der Kategorie "2. Staatsexamen" bei der Prämierung der besten Examensarbeiten NRWs zu "neuen" Medien im Jahr 2011, dem ExaMedia-Wettbewerb: http://www.medienberatung.schulministerium.nrw.de/examedianrw/
Mots clés
Englisch, Englischunterricht, Wiki, Wikipedia, MediaWiki, Filmanalyse, The Truman Show, Schreiben, Kooperation, Prozessorientierung, Schülerkorrektur, Web 2.0, Schreibprozess, selbstständig, selbständig, Selbständigkeit, Selbstständigkeit, Film, Analyse, Oberstufe, Gymnasium, selbständiges, selbstständiges, Prozess, online
Citation du texte
Tobias Nahrwold (Auteur), 2010, Kooperatives und prozessorientiertes Schreiben im Englischunterricht mit Wikis, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/188392

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