Die vorliegende Arbeit geht zunächst auf einen interpretativen Forschungsbeitrag ein, bevor mögliche Evaluationskriterien der qualitativen Managementforschung diskutiert werden. Abschließend werden Unterschiede der qualitativen und quantitativen Managementforschung elaboriert.
Inhaltsverzeichnis
- Diskussion eines interpretativen Forschungsbeitrags der qualitativen Managementforschung
- Zur Relevanz von Evaluationskriterien in der qualitativen Managementforschung
- Zu den Unterschieden der qualitativen und quantitativen Managementforschung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit befasst sich mit den Grundlagen qualitativer Forschungsmethoden im Managementkontext. Sie analysiert einen interpretativen Forschungsbeitrag, beleuchtet die Bedeutung von Evaluationskriterien in der qualitativen Managementforschung und stellt Unterschiede zur quantitativen Managementforschung heraus.
- Diskussion eines interpretativen Forschungsansatzes anhand einer Fallstudie
- Bewertung von Vor- und Nachteilen des interpretativen Ansatzes
- Herausarbeitung von Evaluationskriterien in der qualitativen Managementforschung
- Vergleich der methodischen Ansätze der qualitativen und quantitativen Managementforschung
Zusammenfassung der Kapitel
Diskussion eines interpretativen Forschungsbeitrags der qualitativen Managementforschung
Das Kapitel beleuchtet die Entstehung und Variation von Humankompetenzen in einer Abteilung von Motorenoptimierern bei Volvo. Es kritisiert traditionelle rationalistische Ansätze und stellt die Phänomenografie als interpretativen methodischen Ansatz vor. Die Studie analysiert, wie Individuen den Sinn ihrer Arbeit konstruieren und wie dies ihre Kompetenzen beeinflusst.
Zur Relevanz von Evaluationskriterien in der qualitativen Managementforschung
Dieses Kapitel diskutiert die Validität und Übertragbarkeit interpretativer Forschungsergebnisse. Es behandelt die Kritik an der mangelnden Objektivität und Replizierbarkeit qualitativer Methoden und zeigt, wie durch Triangulation und Thick Descriptions die Qualität und Aussagekraft qualitativer Forschung gesteigert werden kann.
Schlüsselwörter
Qualitative Forschungsmethoden, interpretativer Ansatz, Phänomenografie, Humankompetenzen, Evaluationskriterien, Validität, Übertragbarkeit, Thick Descriptions, Triangulation, Vergleich, quantitative Forschungsmethoden.
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- Nikolas Vogt (Autor), 2011, Qualitative Managementforschung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/188620
