Extracto
Inhalt
1. Einleitung
2. Literaturunterricht
2.1 Literaturunterricht in der Schule
2.2 Ziele des Literaturunterrichts
2.3 Aufgaben des Literaturunterrichts
3. Stellenwert des Literaturunterrichts nach PISA
3.1 PISA – Studien
3.2 Lesekompetenz bei PISA
3.3 Die Befunde zur Lesekompetenz in Deutschland
3.4 Konsequenzen für den Literaturunterricht
4. Alltagspraxis des Deutschunterrichts aus Sicht von Lehrerinnen und Lehrern
4.1 Lehr-Lern-Zeit im Deutschunterricht
4.2 Lesekompetenz, Leseinteresse und Förderung im Deutschunterricht
4.3 Nutzung verschiedener Textsorten im Deutschunterricht
5. Lehr-und Lernmedien im (Deutsch)Unterricht
5.1 Delphi-Studie (2003)
5.2 Funktionen des Schulbuchs
5.3 Nutzung von Lehr- und Lernmedien bei der Unterrichtsvorbereitung
6. Interview-Studie mit Realschullehrkräften
6.1 Fragestellung und Design der Untersuchung
6.2 Deskription der Ergebnisse
7. Ausblick
8. Literaturverzeichnis
9. Tabellen- und Abbildungsverzeichnis
- Citar trabajo
- Katrin Fabritius (Autor), 2010, Lehr- und Lernmedien im Literaturunterricht, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189424
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