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Die dokumentarische Methode zur Rekonstruktion von Lernorientierungen von Gefangenen einer JVA

Anhand zweier narrativer (Leitfaden)-Interviews


Dossier / Travail, 2011

29 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Theoretische Einbettung der Forschungsmethoden

3 Die dokumentarische Methode
3.1 Entstehung und Sinn
3.2 Gebrauch der dokumentarischen Methode

4 Das Forschungsprojekt „Lernen in der Justizvollzugsanstalt“
4.1 Zugang_
4.2 Erhebungsmethode
4.3 Kritische Reflexion

5 Anwendung der dokumentarischen Methode
5.1 Formulierende Interpretation, thematischer Verlauf
5.2 Formulierende Feininterpretation und reflektierende Interpretation
5.3 Ausblick

6 Schluss

Literaturverzeichnis

Anlagen

Fin de l'extrait de 29 pages

Résumé des informations

Titre
Die dokumentarische Methode zur Rekonstruktion von Lernorientierungen von Gefangenen einer JVA
Sous-titre
Anhand zweier narrativer (Leitfaden)-Interviews
Université
Helmut Schmidt University - University of the Federal Armed Forces Hamburg
Cours
Lehrforschung zu individuellen und kollektiven Lernorientierungen
Note
1,3
Auteur
Année
2011
Pages
29
N° de catalogue
V190440
ISBN (ebook)
9783656152620
ISBN (Livre)
9783656152866
Taille d'un fichier
5755 KB
Langue
allemand
Annotations
Die Namen der Orte und Personen in der Arbeit wurden zur Annonymisierung geändert.
Mots clés
dokumentarische Methode, JVA, Lernen, Lernen in der JVA, narratives Interview, Interview, Qualitative Sozialforschung, Nohl, Bohnsack, Formulierende Interpretation, Formulierende Feininterpretation, reflektierende Interpretation, Habitus, Orientierungsrahmen, Lernorientierung, qualitative Forschung, Gefängnis, Schulungen, Befragung, Leitfadeninterview, Transkription, Rekonstruktion von Erfahrung, Handlungspraxis
Citation du texte
Bachelor of Arts Michael Estel (Auteur), 2011, Die dokumentarische Methode zur Rekonstruktion von Lernorientierungen von Gefangenen einer JVA , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/190440

Commentaires

  • Master of Arts Michael Estel le 14/3/2012

    Michael Estel

    Hauptsächlich soll diese Arbeit die Anwendung der dokumentarischen Methode, zur Auswertung von narrativen Interviews beschreiben.

Lire l'ebook
Titre: Die dokumentarische Methode zur Rekonstruktion von Lernorientierungen von Gefangenen einer JVA


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