Berufsalltag und Selbstwahrnehmung eines türkischen Süßigkeiten-Einzelhändlers


Dossier / Travail, 2007

35 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis:

1. Einleitung und Fragestellung

2. Forschungsthema und Relevanz
2.1 Ethnische Ökonomie
2.2 Türkische Süßigkeiten

3. Feldzugang und Untersuchungsmethodik
3.1 Feldzugang
3.2 Untersuchungsmethodik

4. Darstellung der Methoden zur Datenauswertung

5. Methodenkritik

6. Empirische Ergebnisse
6.1 Türken in Deutschland
6.1.1 Selbstbild und Privatleben
6.1.2 Sein Bild von den türkischen Bewohnern der Altstadt
6.1.3 Türkische Kultur
6.2 Gesellschaft in Deutschland und seine Vorstellungen von Gesellschaft
6.3 Geschäftsidee des Cafés und Fachgeschäfts für türkische Süßigkeiten
6.3.1 Aufbau und Entwicklung des Ladens
6.3.2 Eigenes Arbeitsethos – „Die eigene Idee”
6.3.3 Geschäftspläne – Zukunftsvision für den Laden
6.4 Produkte unter besonderer Berücksichtigung türkischer Süßigkeiten
6.4.1 Verschiedene Sorten der Süßigkeiten
6.4.2 Kundentypologie und Kaufverhalten
6.4.3 Der deutsche Geschmack
6.5 Schwierigkeiten bei der Umsetzung der Geschäftsidee
6.5.1 Die Nachbarn in der Altstadt
6.5.2 Die Altstadt als Einkaufsort
6.5.3 Die städtischen Behörden
6.5.4 Andere Hürden

7. Auswertung und Diskussion

8. Fazit und Plan für mögliche weitere Forschung

9. Literatur

Anhang: Abbildungen der Süßigkeiten

Fin de l'extrait de 35 pages

Résumé des informations

Titre
Berufsalltag und Selbstwahrnehmung eines türkischen Süßigkeiten-Einzelhändlers
Université
University of Applied Sciences Fulda  (Sozial- und Kulturwissenschaften)
Cours
Qualitative Forschungsmethoden
Note
1,0
Auteur
Année
2007
Pages
35
N° de catalogue
V190770
ISBN (ebook)
9783656153337
ISBN (Livre)
9783656153603
Taille d'un fichier
2658 KB
Langue
allemand
Mots clés
Qualitative Forschung, ethnische Ökonomie, türkische Süßigkeiten, Empirische Sozialforschung
Citation du texte
Linda Seefeld (Auteur), 2007, Berufsalltag und Selbstwahrnehmung eines türkischen Süßigkeiten-Einzelhändlers, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/190770

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