Unterrichtsstunde: Deutsch-Französische Aussöhnung


Trabajo de Seminario, 2005

11 Páginas, Calificación: 3


Resumen o Introducción

Einen zentralen Schwerpunkt des Geschichtsunterrichts an bayerischen Gymnasien der zehnten Jahrgangsstufe nimmt gemäß Lehrplan „3 Die Entwicklung der beiden Staaten in Deutschland und die Deutsche Frage seit 1949“ ein. Eher allgemeiner formulierte Lernziele stehen dabei im Vordergrund.
Eine Konkretisierung erfahren die anvisierten Lernziele durch die exakter definierten Lerninhalte. Für unsere Thematik ist folgender Unterpunkt in den Vordergrund zu stellen.
Bundesrepublik Deutschland:
- von Adenauer zur Großen Koalition 1949-1969:
außen- und deutschlandpolitisches Grundkonzept, Schritte zur Westintegra-tion, Verhältnis zu den östlichen Nachbarn
Besonders hervorzuheben ist die Tatsache, dass der deutsch-französische Freundschaftsvertrag 1963 zu den Grundwissensbegriffen für die oben genannte Unterrichtseinheit 3 der zehnten Jahrgangsstufe gehört.

Detalles

Título
Unterrichtsstunde: Deutsch-Französische Aussöhnung
Universidad
University of Würzburg  (Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte)
Curso
Die Geschichte der BRD und der DDR 1955-1990
Calificación
3
Autor
Año
2005
Páginas
11
No. de catálogo
V191697
ISBN (Ebook)
9783656216018
ISBN (Libro)
9783656217824
Tamaño de fichero
413 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
unterrichtsstunde, deutsch-französische, aussöhnung
Citar trabajo
Burkhard Werner (Autor), 2005, Unterrichtsstunde: Deutsch-Französische Aussöhnung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/191697

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Título: Unterrichtsstunde: Deutsch-Französische Aussöhnung



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