“Kinderleicht“ - Ist die „Einfachheit“ in Kindergedichten wirklich gegeben? Eine Untersuchung an Beispielen


Term Paper, 2012

16 Pages, Grade: 2,0


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Ausdrucksformen, Gattungen und Merkmale der Kinderlyrik

3. Untersuchung der Einfachheit
3.1 „Kindsein ist süß?“ von Susanne Kilian
3.1.1 Gattung
3.1.2 Lebensweltbezug
3.1.3 Wortschatz
3.1.4 Metrik
3.1.5 Grundstimmung
3.1.6 Anregung zum Nachdenken
3.1.7 Abstraktionsgrad
3.2 „Wann Freunde wichtig sind“ von Georg Bydlinski
3.2.1 Gattung
3.2.2 Lebensweltbezug
3.2.3 Wortschatz
3.2.4 Metrik
3.2.5 Grundstimmung
3.2.6 Anregung zum Nachdenken
3.2.7 Abstraktionsgrad
3.3 „Mondnacht“ von Joseph von Eichendorff
3.3.1 Gattung
3.3.2 Lebensweltbezug
3.3.3 Wortschatz
3.3.4 Metrik
3.3.5 Grundstimmung
3.3.6 Anregung zum Nachdenken
3.3.7 Abstraktionsgrad
3.4 „otto mops“ von Ernst Jandl
3.4.1 Gattung
3.4.2 Lebensweltbezug
3.4.3 Wortschatz
3.4.4 Metrik
3.4.5 Grundstimmung
3.4.6 Anregung zum Nachdenken
3.4.7 Abstraktionsgrad

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 16 pages

Details

Title
“Kinderleicht“ - Ist die „Einfachheit“ in Kindergedichten wirklich gegeben? Eine Untersuchung an Beispielen
College
University of Hildesheim
Course
Verse und Reime
Grade
2,0
Author
Year
2012
Pages
16
Catalog Number
V192498
ISBN (eBook)
9783656174684
ISBN (Book)
9783656175131
File size
591 KB
Language
German
Keywords
Kindergedichte, Einfachheit, Lebensweltbezug
Quote paper
Lisa Julius (Author), 2012, “Kinderleicht“ - Ist die „Einfachheit“ in Kindergedichten wirklich gegeben? Eine Untersuchung an Beispielen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/192498

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