Strategische Regierungskommunikation zur Durchsetzung europäischer Politikziele auf nationalstaatlicher Ebene

Am Beispiel der Bildungspolitik Deutschlands, Irlands und der Niederlande


Hausarbeit, 2012

27 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhalt

1 Einleitung

2 Methodik und Einordnung
2.1 Strategische Regierungskommunikation
2.2 Analyseschema der strategischen Regierungskommunikation nach Korte...

3 Auswahl der untersuchten Mitgliedsstaaten
3.1 Bundesrepublikanische Besonderheit: die Zuständigkeit der Länder
3.2 Frühkindliche Bildung und konfessionelle Trägerschaft: Irland
3.3 Bildungsfreiheit und Individualität: das Schulsystem der Niederlande

4 Ländervergleich
4.1 Bundesrepublik Deutschland
4.2 Republik Irland
4.3 Königreich der Niederlande

5 Auswertung

Abkürzungsverzeichnis

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 27 Seiten

Details

Titel
Strategische Regierungskommunikation zur Durchsetzung europäischer Politikziele auf nationalstaatlicher Ebene
Untertitel
Am Beispiel der Bildungspolitik Deutschlands, Irlands und der Niederlande
Hochschule
FernUniversität Hagen  (Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften)
Veranstaltung
Modul 3.5 Regieren im Vergleich
Note
1,7
Autor
Jahr
2012
Seiten
27
Katalognummer
V196584
ISBN (eBook)
9783656225751
ISBN (Buch)
9783656225638
Dateigröße
741 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
strategische, regierungskommunikation, durchsetzung, politikziele, ebene, beispiel, bildungspolitik, deutschlands, irlands, niederlande
Arbeit zitieren
Daphne Koch (Autor:in), 2012, Strategische Regierungskommunikation zur Durchsetzung europäischer Politikziele auf nationalstaatlicher Ebene, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/196584

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Titel: Strategische Regierungskommunikation zur Durchsetzung europäischer Politikziele auf nationalstaatlicher Ebene



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