Die Fabel im Fremdsprachenunterricht


Wissenschaftlicher Aufsatz, 2012

10 Seiten


Inhaltsangabe oder Einleitung

Abstract
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Textsorte Fabel im Fremdsprachenunterricht. Dieser Textsorte kommt im Fremdsprachenunterricht eine zentrale Rolle zu. Vor diesem Hintergrund erhebt sich die Notwendigkeit, diese Textsorte zu untersuchen. Anliegen dieser Arbeit ist es ebenfalls, die Einstellung der Studenten über die Fabel zu erfassen. Für diesen Zweck wurde eine schriftliche Befragung durchgeführt.

Details

Titel
Die Fabel im Fremdsprachenunterricht
Hochschule
University of Oran  (Fremdsprachen)
Autor
Jahr
2012
Seiten
10
Katalognummer
V198116
ISBN (eBook)
9783656243052
ISBN (Buch)
9783656245179
Dateigröße
429 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
fabel, fremdsprachenunterricht
Arbeit zitieren
Mohamed Chaabani (Autor:in), 2012, Die Fabel im Fremdsprachenunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/198116

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