Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die Situation in Südafrika - historischer Hintergrund
2.1. Das Bildungssystem in Südafrika 1949 - 1989
2.2. Die historische Bedeutung der kirchlichen Schulen
3. Rolle der kirchlichen Schulen im Apartheid Regime
3.1. Auf dem Papier: Stellungnahme der südafrikanischen Kirchen zum Apartheid Regime
3.1.1. Die Niederländische Reformierte Kirche (NGK)
3.1.2. Die englischsprachigen Kirchen: Methodisten und Anglikaner
3.1.3. Die Lutherische Kirche
3.1.4. Die Römisch-Katholische Kirche (RKK)
3.2. In der Praxis: Umsetzung der Überzeugungen im Bildungssystem
3.2.1. Die Niederländische Reformierte Kirche
3.2.2. Die englischsprachigen Kirchen
3.2.3. Die Lutherische Kirche
3.2.4. Die besondere Rolle der katholischen Schulen
4. Fazit
5. Literaturverzeichnis
5.1 Internetquellen
5.2 Abbildungsverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Svenja Thrams (Autor:in), 2010, Die Rolle kirchlicher Schulen im Kontext der Apartheid in Südafrika, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/198493
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