In dieser Hauarbeit betrachte ich Marie Wesener, die als bürgerliche Tochter eines Galanteriehändlers gesellschaftlich scheitert. Den Hintergrund bildet die Zeit des Sturm und Drang, auch Geniezeit genannt, in der das menschliche Individuum im Vordergrund stand. Das Individuum agiert autonom und widersetzt sich vorherrschenden Normen und Regeln. Das Genie ist als solches zu betrachten, welches nach seinen naturgegebenen Gefühlen handelt. Als solche autonome und subjektive Figur betrachte ich die Marie Wesener. Marie erscheint auf den ersten Blick als naives, leicht zu verführendes Mädchen, welches in der Opferrolle anzusiedeln ist. In dieser Hausarbeit möchte ich Marie als eine autonome, zielstrebige und gefühlvolle Person darstellen, welche sich den Folgen ihrer Handlungen im Vorfeld bewusst ist, sich aber trotzdem für die Verwirklichung ihrer Träume einsetzt. Durch dieses Handeln scheitert sie aber letzten Endes.
Ich werde so vorgehen, dass ich anfangs den Begriff und den Ursprung des Genies beschreibe. Des Weiteren zähle ich die Merkmale der Geniefigur auf. Dann beginne ich mit einer Beschreibung der Marie Wesener und fange danach an, chronologisch die Eigenschaften der Geniefigur an Marie zu analysieren. Hiernach folgt ein weiteres Beispiel einer Figur des Sturm und Drang, nämlich der des Selbsthelfers Stolzius, welcher vergleichbar mit Marie durch sein autonomes Handeln seine Ziele erreichen möchte. Das Ende der Arbeit bildet eine abschließende Zusammenfassung der Analyseergebnisse und eine Hypothese über den Verlauf ihres Lebens, wenn sie nicht als autonomes Subjekt gehandelt hätte.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Der Begriff des Genies
3. Analyse der Marie Wesener als eine Geniefigur des Sturm und Drang
4. Stolzius als weiteres Beispiel eines autonomen Subjekts
5. Resümee
Zielsetzung und Themen der Arbeit
Die vorliegende Arbeit untersucht das gesellschaftliche Scheitern der Figur Marie Wesener aus Jakob Michael Reinhold Lenz' Drama "Die Soldaten" unter dem spezifischen Aspekt der Geniefigur des Sturm und Drang. Es wird analysiert, inwiefern Maries autonomes Handeln und ihre Suche nach individueller Verwirklichung außerhalb bürgerlicher Normen zwangsläufig in den gesellschaftlichen Untergang führen, und dabei eine Parallele zur Figur des Stolzius gezogen.
- Konzeptualisierung des Genies und der "Geniezeit" im 18. Jahrhundert
- Analyse der Marie Wesener als Geniefigur im Sturm und Drang
- Die Rolle gesellschaftlicher Konventionen und Klassenschranken
- Stolzius als autonomes Subjekt und sein Rachefeldzug
- Gegenüberstellung von autonomem Handeln und gesellschaftlichem Scheitern
Auszug aus dem Buch
Analyse der Marie Wesener als eine Geniefigur des Sturm und Drang
Marie Wesener ist eine bürgerliche Person die bislang ausschließlich Kontakte in ihrem gesellschaftlichen Stand hatte, wodurch es ihr schon zu Beginn des Buches schwer fällt, einen Brief in gehobener Sprache zu verfassen. Durch ihre Unsicherheiten wird „beim Briefeschreiben ihr Defizit an stilistischen und orthographischen Kenntnissen offenbart“10. Marie fehlt es hierbei an Bildung, welche den sozialen Status in der Gesellschaft widerspiegelt. Trotz dieser Hindernisse versucht sie eine adelige Sprache anzunehmen wobei sie, für das Bürgertum ungewöhnlich, französische Wörter, wie zum Beispiel „arriviert“11, benutzt. Hierbei zeigt sich, dass sie selbstständig handelt und sich nicht in die vorgegebene Rolle der Bürgerlichen festsetzt. Marie Wesener möchte aus ihrem bürgerlichen Leben fliehen, welches sie einengt. Sie gesteht ihrem Vater, dass ihr „bisweilen so eng um das Herz wird“12 das sie nicht wisse, wo sie „vor Angst in der Stube bleiben soll“13. Die bürgerliche Enge und Eingeschränktheit wird für Marie eine Leidenserfahrung. Herr Wesener denkt zu Beginn, dass Marie ihr Glück in einer strengen und tugendhaften Erziehung finden würde. “O wenn sie arbeiten, werden sie schon gesund bleiben.“14
An dieser Stelle spiegelt sich die Ausrichtung des Bürgertums auf Arbeit als alleiniges Lebensprinzip wider. Doch in diesem Umfeld sieht Marie keinen „Verwirklichungsraum für ihren Lebensanspruch“15, da ihr keine Freiheit geboten wird. Aus diesem Grund sieht Marie in dem adligen Offizier Desportes eine Realisierungschance, um dem bürgerlichen Leben für immer zu entkommen. Sie genießt es aber auch, von Desportes geschmeichelt zu werden, in dem er sie als “göttliche Mademoiselle“16 bezeichnet. Des Weiteren lockt Desportes Marie mit einem Besuch der Komödie, welches für sie Vergnügen verspricht.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Arbeit führt in das Thema ein, die Figur Marie Wesener als autonom agierende Geniefigur im Kontext des Sturm und Drang zu betrachten, und skizziert das methodische Vorgehen sowie die Hypothesen.
2. Der Begriff des Genies: Dieses Kapitel erläutert den historischen Hintergrund des Sturm und Drang als "Geniezeit" und definiert die zentralen Merkmale der Geniefigur und des autonomen, sich frei entfaltenden Subjekts.
3. Analyse der Marie Wesener als eine Geniefigur des Sturm und Drang: Der Hauptteil untersucht das Handeln Marie Weseners, ihre Versuche, aus bürgerlichen Konventionen auszubrechen, und ihren daraus resultierenden sozialen Absturz im Konflikt mit gesellschaftlichen Erwartungen.
4. Stolzius als weiteres Beispiel eines autonomen Subjekts: Hier wird Stolzius als komplementäre Figur analysiert, die ebenfalls autonom handelt, sich zum Rachefeldzug gegen Desportes entschließt und dabei am gesellschaftlichen System scheitert.
5. Resümee: Die Arbeit schließt mit einer zusammenfassenden Betrachtung beider Figuren, die in ihrem Versuch, gesellschaftliche Schranken zu überwinden, scheitern und deren Schicksal als notwendige Konsequenz ihrer autonomen Lebensweise reflektiert wird.
Schlüsselwörter
Sturm und Drang, Geniezeit, Marie Wesener, Stolzius, Autonomie, Selbsthelfer, Klassenschranken, bürgerliche Gesellschaft, Jakob Michael Reinhold Lenz, Die Soldaten, soziale Identität, individueller Freiheitsdrang, Scheitern, Subjektbegriff, Empfindsamkeit
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit primär?
Die Arbeit untersucht das Schicksal der Figur Marie Wesener in J. M. R. Lenz' Drama "Die Soldaten" und interpretiert ihr Handeln als den Versuch einer Geniefigur, aus den engen bürgerlichen Lebensverhältnissen auszubrechen.
Welches sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die zentralen Themen sind das Geniekonzept der Epoche des Sturm und Drang, das Spannungsfeld zwischen individuellem Freiheitsdrang und gesellschaftlichen Normen sowie die Klassenproblematik zwischen Bürgertum und Adel.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es, Marie Wesener nicht bloß als naives Opfer, sondern als zielstrebige, autonome Person darzustellen, deren gesellschaftliches Scheitern die Konsequenz ihres bewussten, aber riskanten Strebens nach individueller Selbstverwirklichung ist.
Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Autorin?
Es wird eine textanalytische Untersuchung durchgeführt, die chronologisch die Eigenschaften und Handlungen der Figuren Marie Wesener und Stolzius im Kontext der zeitgenössischen Literaturtheorie und -kritik interpretiert.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Definition des Geniebegriffs, eine detaillierte Analyse der Handlungsentscheidungen von Marie Wesener und eine vergleichende Untersuchung der Figur Stolzius als "Selbsthelfer".
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit am besten?
Sturm und Drang, Marie Wesener, Geniefigur, Autonomie, Klassenschranken, Stolzius, soziales Scheitern, Lenz, Die Soldaten.
Inwiefern spielt die Figur Stolzius eine wichtige Rolle für die Argumentation?
Stolzius dient als Vergleichsfolie zu Marie Wesener; beide sind als bürgerliche Personen mit dem gesellschaftlichen System konfrontiert und scheitern durch ihr jeweils eigenes, radikales autonomes Handeln.
Wie bewertet die Autorin die Rolle der Gräfin La Roche?
Die Gräfin La Roche wird als Vertreterin von Tugend und Vernunft dargestellt, die versucht, Marie wieder in die bestehende Gesellschaft einzugliedern, dabei jedoch an Maries eigenem Freiheits- und Lebensanspruch scheitert.
Welche Konsequenz zieht die Arbeit aus der Analyse des Lebensverlaufs von Marie Wesener?
Die Arbeit schlussfolgert, dass Maries Untergang die unausweichliche Folge ihrer Entscheidung ist, gegen gesellschaftliche Konventionen als autonomes Subjekt zu handeln, anstatt sich den vorgegebenen Lebenswegen des Bürgertums zu unterwerfen.
- Quote paper
- Julia Neumann (Author), 2011, Das gesellschaftliche Scheitern der Marie Wesener bedingt durch das Handeln als Geniefigur des 'Sturm und Drang', Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/201179
