Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Hinführung zum Thema
1.2 Problemstellung und Untersuchungsziele der Arbeit
1.3 Vorgehensweise
2 Begriffliche und theoretische Grundlagen
2.1 Definition von Theatralität nach Erika Fischer-Lichte
2.2 Definition von Streitschlichtung/Mediation
2.2.1 Zustandekommen einer Streitschlichtung/Mediation
2.2.2 Rolle und Aufgaben von Streitschlichtern
2.2.3 Ablauf einer Streitschlichtung/Mediation
3 Inwiefern wirkt Theatralität bei der Streitschlichtung/Mediation?
3.1 Performance
3.2 Inszenierung
3.3 Korporalität
3.4 Wahrnehmung
4 Ist diese Art der Konfliktbewältigung sinnvoll?
5 Fazit
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 17 Seiten
- Arbeit zitieren
- Anita Schröder (Autor:in), 2012, Theatralität als Erziehungsmittel am Beispiel von Streitschlichtung/Mediation an Schulen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/201724
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