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Die Rezeption der Kapital- und Habitustheorien Pierre Bourdieus in der deutschen Bildungssoziologie dargestellt an neueren Aufsätzen und empirischen Studien


Term Paper, 2010

25 Pages, Grade: 1,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Vorwort

2. Vorstellung einiger Thesen Bourdieus zur Bildung

3. Theoretische Rezeption von Bourdieu in Studien und Aufsätzen
3.1 Das Bildungssystem als Reproduktionsort sozialer Ungleichheit
3.2. Rezeptionen im Rahmen der PISA-Studie

4. Anwendung der Theorien Bourdieus auf die Forschungspraxis

5. Resümee

6. Literaturliste

Excerpt out of 25 pages

Details

Title
Die Rezeption der Kapital- und Habitustheorien Pierre Bourdieus in der deutschen Bildungssoziologie dargestellt an neueren Aufsätzen und empirischen Studien
College
University of Hagen
Grade
1,0
Author
Year
2010
Pages
25
Catalog Number
V202888
ISBN (eBook)
9783656288985
ISBN (Book)
9783656289142
File size
511 KB
Language
German
Keywords
Bildungsforschung, Soziale Ungleichheit, Empirische Studien, Bourdieu
Quote paper
Bachelor of Arts Andreas Scheytt (Author), 2010, Die Rezeption der Kapital- und Habitustheorien Pierre Bourdieus in der deutschen Bildungssoziologie dargestellt an neueren Aufsätzen und empirischen Studien, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/202888

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Title: Die Rezeption der Kapital- und Habitustheorien Pierre Bourdieus in der deutschen Bildungssoziologie dargestellt an neueren Aufsätzen und empirischen Studien


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