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Zum sprachlichen Kompetenzerwerb durch fächerübergreifende Diskussionen


Trabajo, 2012

18 Páginas, Calificación: 1,7


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Thema und Rahmenbedingungen der Untersuchung

2. Bezüge zu bestehenden Modellen: Martin Seels Kunst der Entzweiung

3. Die Untersuchung
3.1 Picasso
3.2 Kagel
3.3 Ligeti

4. Fazit
4.1 Fachinterne Teilnehmer
4.2 Fachfremde Teilnehmer
4.3 Schlüsse

Final del extracto de 18 páginas

Detalles

Título
Zum sprachlichen Kompetenzerwerb durch fächerübergreifende Diskussionen
Universidad
University of Music Saarbrücken
Curso
HS Sprechen über Musik
Calificación
1,7
Autor
Año
2012
Páginas
18
No. de catálogo
V205424
ISBN (Ebook)
9783656327479
ISBN (Libro)
9783656328070
Tamaño de fichero
471 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
kompetenzerwerb, diskussionen
Citar trabajo
Britta Baier (Autor), 2012, Zum sprachlichen Kompetenzerwerb durch fächerübergreifende Diskussionen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/205424

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Título: Zum sprachlichen Kompetenzerwerb durch fächerübergreifende Diskussionen


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