Das Gedicht besteht aus einer Überschrift und vier Textblöcken bzw. vier Strophen. Die
Überschrift hat einen Bezug zum Gedicht. Sie stellt eine Zusammenfassung und das
Thema des Gedichtes dar. Das Gedicht hat eine geradzahlige Anzahl von Strophen und
eine geradzahlige Anzahl von Versen im Gesamten und in jeder einzelnen Strophe. Die
Strophenstruktur ist AAAA. Die graphische Struktur jeder Strophe wiederholt sich bei
jeder Strophe. Deshalb entsteht kein Kontrast und keine Spannung auf der graphischen
Ebene dieses Gedichtes.
Jede Strophe hat vier Verse. Die Verslänge ist graphisch betrachtet relativ gleic h.
Nur die Zeile sechszehn, der dritte Vers in der vierten Strophe, weist einen längeren
Vers auf. Dadurch wird die Aufmerksamkeit des Lesers auf das Wort „theoretisch“ am
Ende dieses Verses gelenkt, welches er mit der Überschrift in Beziehung setzen kann.
Insgesamt hat das Gedicht sechszehn Verse. Alle Strophen des Gedichtes haben das Reimschema a b a b. Es handelt sich hier um
Kreuzreime. In jeder Strophe kommen zwei Endreime vor: "begraben" / "haben",
"Unterricht" / "Licht", "Güte" / "Gemüte", "Geistesnacht" / " gedacht", "Professer" /
"Messer", "Magd" / "Jagd", "ästhetisch" / "theoretisch", "entfernt" / "gelernt".
Jeder Endreim hat immer ein und denselben Stammvokal.
In der ersten Strophe hat der erste Endreim den neutralen Stammvokal "a" ("begraben" /
"haben") und der zweite Endreim den hellen Stammvokal "i" (Unterricht" / "Licht").
Das bedeutet am Versende wechseln sich klanglich neutrale Töne („begraben“ /
„haben“) mit klanglich hellen Tönen („Unterricht“ / „Licht“) ab. Insgesamt kommen in
der ersten Strophe meistens klanglich helle Töne („Kinder“ / „dies“) vor. Aber man
findet auch klanglich dunkle („Und“ / „nun“) und klanglich neutrale Töne („alte“ /
„das“), welche allerdings in der Minderheit sind. [...]
Inhaltsverzeichnis
- 1. Das Gedicht: "Sexuelle Aufklärung" von Ludwig Thoma
- 2. Analyse der Textebene
- 2.1. Die graphische Ebene
- 2.2. Die klangliche Ebene
- 2.3. Die rhythmische Ebene
- 2.4. Die grammatische Ebene
- 2.5. Die semantische Ebene
- 3. Analyse der Darstellungsebene
- 3.1. Der Stoff
- 3.2. Das Motiv
- 3.3. Die Situation
- 3.4. Das Medium
- 3.5. Das Verhältnis
- 4. Analyse der Bedeutungsebene
- Die graphische Struktur des Gedichtes
- Die klangliche Gestaltung des Gedichtes
- Die Darstellung des Themas sexuelle Aufklärung
- Die Beziehung zwischen Form und Inhalt des Gedichtes
- Die Bedeutung des Gedichtes in der literarischen Tradition
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit analysiert das Gedicht "Sexuelle Aufklärung" von Ludwig Thoma. Sie befasst sich mit der Analyse der Textebene, der Darstellungsebene und der Bedeutungsebene des Gedichtes. Ziel ist es, die sprachlichen und formalen Besonderheiten des Gedichtes herauszuarbeiten und deren Bedeutung im Kontext des Themas sexuelle Aufklärung zu interpretieren.
Zusammenfassung der Kapitel
Im ersten Kapitel wird das Gedicht "Sexuelle Aufklärung" von Ludwig Thoma vorgestellt und die wichtigsten Aspekte der Textebene analysiert. Das zweite Kapitel befasst sich mit der Darstellungsebene des Gedichtes und untersucht den Stoff, das Motiv, die Situation, das Medium und das Verhältnis zwischen den dargestellten Figuren. Das dritte Kapitel widmet sich der Analyse der Bedeutungsebene des Gedichtes und versucht, die zentrale Aussage des Gedichtes zu entschlüsseln.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter der Arbeit sind "Sexuelle Aufklärung", "Ludwig Thoma", "Lyrik", "Analyse", "Text", "Darstellung", "Bedeutung", "Form", "Inhalt", "Reim", "Rhythmus", "Graphische Ebene", "Klangliche Ebene", "Darstellungsebene", "Bedeutungsebene", "Tradition", "Interpretation".
- Quote paper
- Dana Rothe (Author), 2003, Die Interpretation des Gedichtes "Sexuelle Aufklärung " von Ludwig Thoma mit der Methode der Struktur-Funktions-Analyse, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/20553
