Die Arbeit soll verschiedene Aufgabenstellungen für Personalentwicklung im Zusammenhang mit dem Thema Moderation beleuchten. Zunächst wird die Bedeutung von Moderation für Potenzialförderung und Teamentwicklung vor dem Hintergrung des Konzeptes der lernenden Organisation behandelt. Weiterhin befasst sich die Arbeit mit der Bedeutung von Moderation als Führungsaufgabe. Der Selbstanspruch im Rahmen eines kooperativen Führungsstils beinhaltet eine möglichst hohe Mitarbeiterbeteiligung, auch bei Entscheidungsprozessen. Dies führt in der alltäglichen Praxis häufig zu einem Rollenkonflikt bei Führungskräften(Moderator–Vorgesetzter). Zielsetzung der Arbeit ist, diese doppelte Aufgabenstellung der Personalentwicklung herauszuarbeiten und Lösungsansätze zur Verbesserung der Moderationskompetenz von Führungskräften unter Berücksichtigung ihrer Doppelrolle zu erarbeiten.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Potenzialförderung durch Moderation
- Die Rolle des Moderators
- Grundlagen der Moderation
- Zentrale Moderationstechniken
- Der Rollenkonflikt der Führungskraft
- Moderation im Konflikt- und Problemlösungsprozess
- Lösungsansätze zur Verbesserung der Moderationskompetenz bei Führungskräften
- Fazit/Anforderungen an die Personalentwicklung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Hausarbeit befasst sich mit der Rolle der Moderation als Führungsaufgabe im Rahmen der Personalentwicklung. Sie analysiert, wie die Moderationskompetenz von Führungskräften zur Förderung von Mitarbeiterpotenzialen und zur Verbesserung der Zusammenarbeit im Unternehmen beitragen kann.
- Moderation als Instrument der Potenzialförderung
- Entwicklung von Prozesskompetenz bei Führungskräften
- Der Rollenkonflikt der Führungskraft zwischen Moderator und Vorgesetztem
- Lösungsansätze zur Verbesserung der Moderationskompetenz in der Personalentwicklung
- Die Bedeutung von Moderation für eine moderne und kooperative Personalführung
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Die Einleitung stellt den Zusammenhang zwischen Organisationsentwicklung, Personalentwicklung und der Rolle von Führungskräften im Wandel dar. Sie betont die Bedeutung der proaktiven Personalentwicklung im Hinblick auf die Entwicklung einer umfassenden betrieblichen Lernkultur.
- Potenzialförderung durch Moderation: Dieses Kapitel beleuchtet die Rolle des Moderators, die Grundlagen der Moderation und wichtige Moderationstechniken. Es zeigt, wie die Moderation als Instrument zur Förderung von Mitarbeiterpotenzialen im Rahmen der Personalentwicklung eingesetzt werden kann.
- Der Rollenkonflikt der Führungskraft: Dieses Kapitel analysiert den Konflikt zwischen der Rolle des Moderators und der Rolle des Vorgesetzten. Es verdeutlicht die Herausforderungen, die sich für Führungskräfte im Hinblick auf Konflikt- und Problemlösungsprozesse ergeben.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter und Themenbereiche der Arbeit sind: Personalentwicklung, Moderation, Führungsaufgabe, Potenzialförderung, Mitarbeiterführung, Rollenkonflikt, Prozesskompetenz, Organisationsentwicklung, kooperativer Führungsstil, Moderationstechniken.
- Citar trabajo
- Andreas Koch (Autor), 2012, Moderation als Führungsaufgabe, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/207498
