Extracto
Inhaltsverzeichnis
Teil I: schriftliche Planung des Unterrichts
1. Thema der Stunde
2. Schwerpunktziel
3. Teilziele der Stunde [„Kompetenzkreuz“ ]
4. Hausaufgabe zur Stunde
5. Verlaufsplanung
6. Hausaufgabe zur Folgestunde
7. Angestrebte Ergebnisse
8. Weitere didaktische Überlegungen:
8.1 Informationen zur Lerngruppe
8.2 Sachanalyse
8.3 Begründung der didaktisch-methodischen Entscheidungen
Teil II: Darstellung der zugehörigen längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
9. Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
9.1 Thema der Unterrichtssequenz:
9.2 Leistungsüberprüfung
10. Begründung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge (mögl. Gliederung)
10.1 formale Ebene (etwa Lehrplanbezüge, schulinterne Vereinbarungen, ggf. schulinterne Besonderheiten)
10.2 methodisch-didaktische Ebene (Sozial- und Aktionsformen, Erschließungswege)
11. Quellen- und Literaturangaben
- Citar trabajo
- Daniela Müller (Autor), 2013, Skywalk. Chance or risk, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/210306
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